La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience

Este trabajo expone una experiencia investigativa donde se presentan alternativas de solución para el problema de las relaciones escuela-escuela. Desde esta perspectiva, se realiza un análisis bajo diez criterios considerados por Blanco y Messina (2000) que, a grandes rasgos, dan cuenta de las princ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Meza Chávez, Mildred Carmen, González de Zurita, María Ysbelia
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2009
Materias:	innovación educativa escuela básica interacción escuela entorno investigación acción participativa y crítica educative innovation basic school school-environment interaction critic and participatory action reasearch
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9383

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