La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience
Este trabajo expone una experiencia investigativa donde se presentan alternativas de solución para el problema de las relaciones escuela-escuela. Desde esta perspectiva, se realiza un análisis bajo diez criterios considerados por Blanco y Messina (2000) que, a grandes rasgos, dan cuenta de las princ...
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Online |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2009
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9383 |