La estrategia de grupos heterogéneos en el nivel de educación inicial implementada por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica / Strategy of heterogeneous groups in preeschool education level implemented by the Education Ministry of Costa Rica

En este artículo se analiza, mediante un estudio cuantitativo de tipo descriptivo, cómo se desarrolla la Estrategia Grupos Heterogéneos implementada por el Ministerio de Educación Pública en Escuelas Unidocentes y Dirección 1. Esta estrategia surge en el contexto nacional, en el año 2001, como un pl...

書誌詳細
主要な著者:	Álvarez Torres, Cindy, Araya Cantillano, Yensy, Herrera Solís, Diana, Murillo Quirós, Karla
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2009
主題:	educación inicial estrategia de grupos heterogéneos ministerio de educación pública educación rural desarrollo integral costa rica initial education heterogenous groups strategy public education ministry rural education integral development
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9374

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