El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice

El uso de las presentaciones digitales en la enseñanza universitaria se han extendido ampliamente. En esta reseña temática se realiza una reflexión sobre la pertinencia de su aplicación; además se revisan algunos detalles de su producción. Se recalca la importancia de tomar en cuenta los detalles de...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Maroto Marín, Orlando
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2008
Konular:	presentaciones digitales educación superior metodología en educación superior digital presentations higher education higher education methodologies
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9338

Benzer Materyaller

Presentación
Yazar:: Zelada Ochoa, Mariela Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Evaluación de la presentación de caso, Clínica de Odontología de Restaurativas: propuesta de una metodología con rúbrica / Presentation a case evaluation in the Restorative Clinic of Dentistry: a methodological proposal using a scoring tool
Yazar:: Maroto Marín, Orlando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Presentación
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Proyecto INIE: edición digital.
Yazar:: Vargas Sandoval, Yensi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
Yazar:: Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
Yazar:: González García, Victoria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
Yazar:: Silva, Cícero da, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
Yazar:: Pérez-Valles, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
Yazar:: García Manjón, Juan Vicente, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas
Yazar:: Garro, Zaret, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Metodología para llevar a cabo una evaluación que determine la calidad en la gestión de la Educación Superior.
Yazar:: Monge Murillo, Maritza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

El portafolio digital utilizado en la evaluación de la Clínica de Odontología en la Universidad de Costa Rica (UCR): reporte de una experiencia / The digital portfolio use in Dentistry Clinical Assessment in the University of Costa Rica (UCR): report of..
Yazar:: Maroto Marín, Orlando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
Yazar:: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
Yazar:: De La Cruz Malavassi, Sonia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Uso de un medio tecnológico educativo en educación superior como recurso didáctico: reporte de una experiencia en odontología / The use of educational technology media in Higher Education as a teaching resource: dentistry experience report
Yazar:: Maroto Marín, Orlando, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Reflexiones sobre el presente y el futuro /
Yazar:: López Avendaño, Olimpia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
Yazar:: Castillo Hellmund, Maricris
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
Yazar:: Muñoz González, Laura de la Concepción, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Reflexiones sobre el Fondo de la Educación Superior Pública FEES / Reflections on Higher Public Education Fund FEES
Yazar:: Vargas Alfaro, Leiner
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
Yazar:: Ordoñez Laclé, Camila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
Yazar:: González Arrieta, Ruth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
Yazar:: Alonso Delgado, Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach
Yazar:: González García, Victoria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Las metodologías activas y el foro presencial: su contribución al desarrollo del pensamiento crítico / Active learning methodologies and syncronous forum: its contribution to the development of critical thinking
Yazar:: Lira Valdivia, Rosa Inés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Una universidad que aprende: formación y evaluación docente en red / A university that learns: higher teacher education and evaluation network
Yazar:: Badilla Saxe, Eleonora, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Reflexiones sobre los estilos de aprendizaje y el aprendizaje del cálculo para ingeniería / Reflections on learning styles and calculus learning in engineering majors
Yazar:: García Retana, José Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Maestros en Educación Superior: un estudio de egresados / Teachers in higher education: a study of graduates
Yazar:: Fernández Pérez, Jorge Alejandro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Modelo pedagógico para el desarrollo de competencias en educación superior / Teaching model for development competition in higher education
Yazar:: Carrera Hernández, Celia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Una billetera para la enseñanza musical instrumental en la educación superior: una reflexión desde la sociología y lo transdisciplinar / A wallet for instrumental music teaching in higher education: a reflection from sociology and transdisciplinariety
Yazar:: Rosabal Coto, Guillermo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en Educación Física / Indicators of student personnel work in Physical Education teaching
Yazar:: Romero Cerezo, Cipriano, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
Yazar:: Silva Piovani, Verónica Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
Yazar:: Montero Mahecha, Luz Stella
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Experiencias de estudiantes de pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Aragón en México: Contenidos curriculares y prácticas fuera del aula desde relatos e historietas
Yazar:: Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.III
Yazar:: Díaz Madrigal, María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I
Yazar:: Díaz Madrigal, María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.II
Yazar:: Díaz Madrigal, María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Barrantes Acuña, Danny
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Construcción del significado psicológico del concepto ciencia por parte de grupos universitarios de Pedagogía
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R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Actitudes del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica hacia un trabajo docente y los factores laborales condicionantes.
Yazar:: Carvajal Guillén, Carlos Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)