La interrelación entre pruebas nacionales y educación democrática según actores educativos costarricenses / The interrelationship between national tests and the democratic education according to Costa Rican education stakeholders
En el ámbito mundial, las políticas educativas privilegian las mediciones estandarizadas. Algunos países como Costa Rica combinan este énfasis en mediciones con características estandarizadas con orientaciones para la formación democrática de sus ciudadanos. Este estudio exploratorio de carácter cua...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9336 |