Percepciones estudiantiles en los años 2006 y 2007 sobre el proceso de formación farmacéutico en la Universidad de Costa Rica / Students’ perception in the 2006 and 2007 of the pharmaceutical education in the University of Costa Rica

Esta investigación permitió explorar campos no incursionados hasta la fecha sobre la opinión de los/las estudiantes de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica (UCR), con respecto al comportamiento interno de la unidad académica, identificando los factores presentes y evidenciando ten...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Aguiar Montealegre, Tatiana, Jiménez Herrera, Luis Guillermo
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2008
Những chủ đề:	percepciones caracterizaciones estudiantes docentes profesionales en farmacia facultad de farmacia perceptions descriptions students teachers pharmacy professionals faculty of pharmacy
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9333

Những quyển sách tương tự

Estrés en estudiantes de farmacia de la Universidad de Costa Rica / Stress in students of Pharmacy in the University of Costa Rica
Bằng: Jiménez Herrera, Luis Guillermo
Được phát hành: (2010)

Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica
Bằng: Cerdas González, Rosa Julia, et al.
Được phát hành: (2024)

Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
Bằng: Chiecher, Analía Claudia
Được phát hành: (2022)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
Bằng: Badilla Baltodano, Beatriz, et al.
Được phát hành: (2018)

La violencia simbólica entretejida en la enseñanza del derecho penal en la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Aguilar Cruz, Vera, et al.
Được phát hành: (2016)

Las destrezas perceptuales y los retos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Una guía para la exploración y comprensión de dificultades específicas
Bằng: Bravo Cóppola, Laura
Được phát hành: (2004)

Sistema unificado de medición estadística de la violencia de género en Costa Rica: Indicadores 2006-2007 /
Được phát hành: (2009)

Enseñanza de Agronegocios en la Universidad de Costa Rica: Motivación y percepciones del estudiantado durante la COVID-19
Bằng: Villalobos Monge, Alexis, et al.
Được phát hành: (2024)

Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de Costa Rica: Periodo de evaluación 2006-2007/
Bằng: García Fallas, Jacqueline
Được phát hành: (2006)

Percepción de estudiantes del I ciclo de Enseñanza General Básica acerca de la violencia escolar / Perception of students of I cycle of Basic General Education about school violence
Bằng: Artavia Granados, Jenny María
Được phát hành: (2014)

Percepción de alimentos en el primer lustro de vida: aspectos innatos, causalidad y modificaciones derivadas de la experiencia alimentaria / Food perception in the first lustrum of life: innate aspects, causality and modifications derived from repeated...
Bằng: Chacón Villalobos, Alejandro
Được phát hành: (2011)

Percepciones del personal docente en Educación Inicial sobre su profesión en el papel que desempeñan en la sociedad / Perceptions of early education teachers about their profession in the role they play in society
Bằng: Álvarez Herrera, Marisol, et al.
Được phát hành: (2011)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
Bằng: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Được phát hành: (2022)

Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed process that does not accomplish its goal?
Bằng: Araya Alpízar, Carlomagno, et al.
Được phát hành: (2013)

Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from the University Of Costa Rica and Montclair State University
Bằng: Juniu, Susana, et al.
Được phát hành: (2010)

Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
Bằng: Chao Chao, Kuok-Wa, et al.
Được phát hành: (2021)

La condición laboral del docente interino de la Universidad de Costa Rica / The labor condition of temporary faculty of the University of Costa Rica
Bằng: Sequeira Pérez, María del Carmen, et al.
Được phát hành: (2009)

Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de CR :Período de evaluación 2006-2007.
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2016)

Sonidos vocálicos en inglés: Los problemas de pronunciación y la percepción de estudiantes y de personas instructoras
Bằng: Garita Sánchez, María del Rosario, et al.
Được phát hành: (2019)

Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación
Bằng: Morera-Castro, María, et al.
Được phát hành: (2018)

Innovación en la educación superior: Un estudio sobre la percepción del estudiantado en Ecuador
Bằng: Rosales Nieto, Darwin Eugenio, et al.
Được phát hành: (2020)

Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
Bằng: Gross Martínez, Martha, et al.
Được phát hành: (2015)

El test de Bender y las dificultades de aprendizaje en matemática de los estudiantes con necesidades especiales de la ciudad de Puno, Perú
Bằng: Chui Betancur, Heber Nehemias, et al.
Được phát hành: (2017)

Análisis estadístico de la percepción que tienen niñas y niños de la Enseñanza General Básica de los comportamientos violentos escolares
Bằng: Artavia Granados, Jenny María, et al.
Được phát hành: (2017)

Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena
Bằng: Bórquez Mella, Jessica, et al.
Được phát hành: (2023)

Índice de competitividad cantonal: [Costa Rica 2006-2011] /
Bằng: Ulate Quirós, Anabelle
Được phát hành: (2012)

Red interinstitucional para la niñez de Costa Rica [Informe 2006] /
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2006)

Red interinstitucional para la niñez de Costa Rica[ Informe 2007] /
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2007)

Actitudes del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica hacia un trabajo docente y los factores laborales condicionantes.
Bằng: Carvajal Guillén, Carlos Alberto
Được phát hành: (2015)

Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
Bằng: Vega Umaña, Lhiam, et al.
Được phát hành: (2022)

2007 Mucho Por Hacer /
Được phát hành: (2007)

Estadía Españoles 2007[fotografías ] /
Được phát hành: (2007)

La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas.
Bằng: Gurdián Fernández, Alicia
Được phát hành: (2015)

Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile
Bằng: Sagredo Lillo, Emilio, et al.
Được phát hành: (2019)

Informe Anual de labores 2007 /
Được phát hành: (2007)

Producción académica del INIE 2001-2006 /
Được phát hành: (2006)

Fundación de la Universidad de Costa Rica para la Investigación: Memoria 2003-2006 /

Educación superior en Iberoamérica: informe 2007 /
Được phát hành: (2007)

Prácticas inclusivas en el aula: validación de un instrumento para conocer la perspectiva del alumnado de primaria y secundaria / Inclusive practices in the classroom: validation instrument for knowledge perspective of the primariy and high school...
Bằng: Bravo Cóppola, Laura
Được phát hành: (2010)

Autoevaluación del INIE período 2007 - 2014 [Presentación]
Bằng: Páez Cerdas, Wendy
Được phát hành: (2014)