Factores que contribuyen con el éxito en los procesos de autoevaluación con miras a la acreditación. Experiencia del Instituto Tecnológico de Costa Rica / Successful factors in self-evaluation and accreditation processes: an experience from Costa Rica...

Desde los años noventa la calidad en la educación superior y la necesidad de evaluarla se ha convertido en uno de los temas prioritarios de las diferentes agendas políticas y académicas de los países y universidades. En el Instituto Tecnológico de Costa Rica, una de las cuatro universidades estatale...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Main Authors: Rodríguez Guerrero, Ulises, Zúñiga Vega, Claudia, Arnáez Serrano, Elizabeth
Formato: Online
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Universidad de Costa Rica 2008
Subjects:
universidades
educación superior
autoevaluación
mejoramiento
calidad
acreditación
costa rica
university
higher education
selfevaluation
improvement
quality
accreditation
Acceso en liña:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9320

Internet

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9320

Títulos similares