Autoestima: un factor relevante en la vida de la persona y tema esencial del proceso educativo / Self-esteem: relevant aspect in a person’s life and essential topic in the educational process

Este artículo trata sobre la autoestima como un aspecto de enorme relevancia en la vida de la persona, por cuanto contribuye a que su existencia sea más satisfactoria. La estima propia es una necesidad humana, configurada por factores tanto internos como externos, un proceso dinámico y multidimensio...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Naranjo Pereira, María Luisa
Natura:	Online
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2007
Soggetti:	autoestima educación componentes características distorsiones cognitivas self-esteem education components characteristics cognitive distortions
Accesso online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9296

Documenti analoghi

All the way up?, all the way down?: from cognitive science to cognitive curriculum; What about the affective component? / ¿Todo el camino hasta arriba?, ¿todo el camino hasta abajo?: desde la ciencia cognitiva hasta el currículo cognitivo...
di: Montes de Oca Rodríguez, Raúl
Pubblicazione: (2004)

Características de liderazgo del administrador educativo de las Instituciones de Educación Superior en México
di: de la Garza Carranza, María Teresa, et al.
Pubblicazione: (2017)

Relaciones interpersonales adecuadas mediante una comunicación y conducta asertivas / Adequate human relationships through an assertive conducts and communication
di: Naranjo Pereira, María Luisa
Pubblicazione: (2008)

R Project: su aplicación como software libre para análisis en componentes principales
di: Bolaños Guerrero, Fabricio
Pubblicazione: (2011)

Estudio de un grupo de niños que presentan alto logro en matemáticas.
di: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Pubblicazione: (2015)

Rendimiento académico: su relación con la memoria de trabajo / Academic performance: relationship with working memory
di: López, Magdalena
Pubblicazione: (2013)

Beneficios de la música en conductas disruptivas en la adolescencia
di: Chao Fernández, Rocío, et al.
Pubblicazione: (2015)

Bases teóricas y consideraciones prácticas en la elaboración de material multimedia para un curso de cálculo / Theoretical framework and practical ideas in the production of multimedial material for a calculus course
di: Rodríguez Soto, Sonia, et al.
Pubblicazione: (2008)

Teorías cognitivas del aprendizaje
di: Pozo, Juan Ignacio
Pubblicazione: (1996)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
di: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, et al.
Pubblicazione: (2022)

Essential Ethnographics methods /
di: Schensul, Stephen L.
Pubblicazione: (1999)

Evaluación Psicoeducativa y Mediación Pedagógica: Experiencias de integración en Puerto Rico
di: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Pubblicazione: (2020)

Higher education relevance in the 21st century
di: Gibbons, Michael
Pubblicazione: (1998)

Educación, resistencia y esperanza : Antología esencial /
di: Soler Roca, Miguel
Pubblicazione: (2014)

Autoestima, amistad y noviazgo /
di: Barboza Navarro, Luis
Pubblicazione: (2014)

¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school in Mexico translate the formal curriculum in a relevant school experience?
di: Sánchez Tepatzi, José de la luz de la luz
Pubblicazione: (2011)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
di: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, et al.
Pubblicazione: (2007)

El método de jerarquía de atributos: una opción para vincular teorías cognitivas y del aprendizaje con prácticas psicométrias y de enseñanza / Attribute hierarchy method: an alternative to link cognitive and learning theories with psychometric and...
di: Artavia Medrano, Álvaro
Pubblicazione: (2011)

Autoestima e idioma inglés: una primera discusión /
di: Montes de Oca Rodríguez, Raúl
Pubblicazione: (2005)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
di: Badilla Baltodano, Beatriz, et al.
Pubblicazione: (2018)

Efectividad de un programa de estimulación cognitiva a través del arte en niños con problemas de aprendizaje: un estudio piloto
di: Trujillo Dávila, Angie Johanna, et al.
Pubblicazione: (2017)

Aspectos políticos de la educación ambiental / Political aspects of the environmental education
di: Martínez Castillo, Róger
Pubblicazione: (2007)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura.
di: Cabezas Pizarro, Hannia
Pubblicazione: (2016)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura /
di: Cabezas Pizarro, Hannia
Pubblicazione: (2014)

Learning and teaching on a scientific basis: Methodological and Epistemological aspects of the activity theory of learning and teaching /
di: Hedegaard, Mariane
Pubblicazione: (1984)

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): un componente esencial de la investigación en Ciencias Humanas
di: Karsenti, Thierry, et al.
Pubblicazione: (2011)

Meta-análisis del efecto de la recreación en el desarrollo de la autoestima
di: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Pubblicazione: (2024)

Aspectos críticos del liderazgo institucional en la educación / Critical aspects of the institutional leadership in education
di: Calvo de Mora, Javier
Pubblicazione: (2011)

Meta-análisis del efecto de la recreación en el desarrollo de la autoestima /
di: Salazar Salas, Carmen Grace
Pubblicazione: (2022)

Una revisión teórica sobre el estrés y algunos aspectos relevantes de éste en el ámbito educativo
di: Naranjo Pereira, María Luisa
Pubblicazione: (2009)

Pertinencia de los Institutos Universitarios con la realidad socio-económica venezolana / Relevance of University Institutes with venezuelan socio-economic reality
di: Pertuz Belloso, Rafael
Pubblicazione: (2014)

Investigación educativa.Fundamentos teóricos, procesos y elementos prácticos: (Enfoque práctico con ejemplos, esencial para TFG, TFM y tesis) /
di: Sáez López, José Manuel
Pubblicazione: (2018)

Perfiles teóricos de autonomía y autoestima para niños de 3° y 6° de la Educación General Básica
di: Solís Sánchez, Norma
Pubblicazione: (1987)

Consultas en torno a temas de crianza y su relación con el aprendizaje de la convivencia / Concerns about topics on upbringing and their relation to the learning process of cohabitation
di: Barquero Brenes, Ana Rocío
Pubblicazione: (2014)

El inglés en Costa Rica: requisito indispensable en un mundo globalizado / The english language in Costa Rica: an essential tool in a globalized world
di: Hernández Herrero, Annabelle
Pubblicazione: (2008)

De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación
di: Chacón Mata, Alfonso
Pubblicazione: (2005)

Contenido y alcance del derecho a la educación en el ámbito internacional / Content and reach of the right to an education in the international scope
di: Chacón Mata, Alfonso
Pubblicazione: (2007)

No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians? Decoding essentials in a globalizad world
di: Chavarría González, María Celina
Pubblicazione: (2012)

La significación de Vygotski para la consideración de lo afectivo en la educación: las bases para la cuestión de la subjetividad / The vygotsky‟s significance for the consideration of the affective processes in education: a new basis for the topic of...
di: González Rey, Fernando Luis
Pubblicazione: (2009)

Escuela y docencia: esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención / School and teaching: essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity
di: Cubero Venegas, Carmen María
Pubblicazione: (2007)