Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students

Existen factores personales (destrezas básicas para el éxito escolar, autoconcepto y autoestima, comunicación, manejo del estrés y autocontrol) y factores familiares e institucionales, que promueven la permanencia de las y los adolescentes en la educación secundaria. Estos factores toman en cuenta l...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Arguedas Negrini, Irma, Jiménez Segura, Flor
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Universidad de Costa Rica 2007
Hasła przedmiotowe:
factores de permanencia
factores personales
factores institucionales
factores familiares
adolescentes
educación secundaria
desarrollo positivo
school completion factors
personal factors
school-related factors
familial factors
adolescence
positive youth development
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9285

Internet

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9285

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