El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social

Este artículo presenta las experiencias que la Escuela de Trabajo Social ha desarrollado en relación con la puesta en práctica de procesos pedagógicos de integración, docencia, investigación y acción social (NIDIAS). Estos son concebidos como una estrategia institucional para potencializar una docen...

书目详细资料
主要作者:	Campos Moreira, Ivette
格式:	Online
语言:	西班牙语
出版:	Universidad de Costa Rica 2007
主题:	pedagogía docencia investigación acción social formación académica pedagogy teaching research social action academic formation
在线阅读:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9239

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