“Rapunzel” o la necesidad de liberarse: lectura con adolescentes / “Rapunzel” or the need to set yourself free: reading with teenagers

Con base en la premisa de que la lectura de textos literarios tiene una función formadora y que esta se acentúa en la adolescencia, me propongo demostrar que el cuento "Rapunzel" puede utilizarse como estrategia para explorar algunas situaciones que los sujetos adolescentes perciben como p...

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Méndez Anchía, Silvia
Format:	Online
Jezik:	španjolski
Izdano:	Universidad de Costa Rica 2007
Teme:	literatura lectura adolescencia formación literature reading adolescence shaping
Online pristup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9235

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