Maestros en Educación Superior: un estudio de egresados / Teachers in higher education: a study of graduates

Para lograr una educación de excelencia que lleve a formar a los profesionales del siglo XXI, es necesario fortalecer la cultura de superación y evaluación del proceso educativo por medio de instrumentos y mecanismos que permitan retroalimentar la calidad de este proceso; uno de ellos es a través de...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Fernández Pérez, Jorge Alejandro, Reyes Teutli, Karla M., Dávila Ortiz, Claudia América, Torres Luna, Oliva
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2006
Konular:	egresados educación superior maestría graduates higher education master
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9230

Benzer Materyaller

El plan de estudios de la carrera de Educación Especial con énfasis en Integración: una mirada desde los egresados / The curriculum of the school of Special Education with emphasis on Integration: a view from the graduates
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena
Yazar:: Bórquez Mella, Jessica, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Calidad profesional del técnico superior universitario en administración. Una visión de egresados y empleadores / Professional quality of the higher technical university in administration. A vision for graduates and employers
Yazar:: Damián Simón, Javier, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Pertinencia de la formación: opiniones de las personas egresadas de la Escuela de Química
Yazar:: Quesada Espinoza, Javier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Evaluación de la modalidad híbrida, presencial/en línea, por estudiantes de posgrado en educación / Evaluation of the hybrid educational formula, presential/on-line, by graduate students in education
Yazar:: Lavigne, Gilles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Tendencias de graduación en la Universidad de Costa Rica: 1980-1990.
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Jiménez Espinoza, Ericka, ve diğerleri
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El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar?
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Tendencias de Graduación en la Universidad de Costa Rica, 1980-1998 y 2000-2001.
Yazar:: Vindas Lara, Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Polanco Hernández, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Propuesta del formulario para la Encuesta de Graduados
Yazar:: Vindas Lara, Andrea, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estudio de seguimiento de las personas graduadas de programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Arce Flores, Diana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

La construcción epistemológica en Ingeniería Civil: Visión de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Cruz Zúñiga, Nidia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment
Yazar:: Chacón Solís, Lilliana Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
Yazar:: Rivera Alvarado, Laura Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Factores que inciden en las condiciones de empleabilidad de los egresados en pedagogía
Yazar:: Geeregat Vera, Orietta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Informática Empresarial en el Recinto de Paraíso: una mirada desde las personas graduadas en el periodo 2009 - 2014
Yazar:: Guevara Mora, María Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Computers in Kenia's secondary schools : case study of an innovation in education /
Yazar:: Makau, B.M

Evaluación del perfil de egreso de profesores de francés de parte de los empleadores: propuestas de mejora y desarrollo / Evaluation of the graduate profile of french teachers: suggestions for improvement and development
Yazar:: Olivos Pérez, María Eugenia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Clima organizacional en profesores investigadores de una institución de educación superior / Organizational climate: a study with professors in a higher education institution
Yazar:: Sandoval Caraveo, María del Carmen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

La perspectiva de los docentes principiantes en Educación Media sobre la reforma educativa en Uruguay
Yazar:: Rodríguez Zidán, Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social / A look to the permanency of the Social Work student population
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Latina realities : essays on healing, migration, and sexuality
Yazar:: Espín, Oliva M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Juntos logramos más: Tejiendo encuentros entre familias y maestros /
Yazar:: Cardemil Oliva, Cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Higher Education in the Czech Republic /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

The challenge of reform in higher education
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Women in higher education IFUW advocacy, research and action : Summary prepared for World Conference on Higher Education
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Brazil : Education sector study /
Yazar:: Holm-Nielsen, Lauritz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988.
Yazar:: Venegas Renauld, María Eugenia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988 /
Yazar:: Venegas Renauld, María Eugenia
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La investigación Biográfico-Narrativo, una alternativa para el estudio de los docentes / The biographic-narrative research, an alternative for the study of teachers
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El componente de la internacionalización en el Régimen Académico de la Universidad de Costa Rica / The internacional component in the tenure track system of the University of Costa Rica
Yazar:: Sittenfeld Appel, Ana, ve diğerleri
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Interaction in the English classroom; an exploratory study
Yazar:: Fernández Abarca, Marianella
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Higher education relevance in the 21st century
Yazar:: Gibbons, Michael
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Organic chemistry basic concepts teaching in students of large groups at Higher Education and Web 2.0 tools
Yazar:: Romero, Rosaura M., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

El rendimiento académico de las mujeres en matemáticas: análisis bibliográfico y un estudio de caso en educación superior en México / Academic performance of women in math: literature review and a case study in higher education in Mexico
Yazar:: Aguiar Barrera, Martha Elena, ve diğerleri
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The role of higher education within changing global priorities
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Peace and non-violent transformation on conflict : Study guide /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)