La calidad universitaria desde una perspectiva de género
El artículo plantea la necesidad de que la evaluación de carreras e instituciones, en el marco del discurso de la calidad universitaria y la rendición de cuentas, considere criterios que valoren las condiciones curriculares en que hombres y mujeres se relacionan durante el desarrollo de una carrera....
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Online |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9181 |