Los significados pedagógicos del aula, de la escuela y del sistema educativo: un aporte de la investigación cualitativa a la educación costarricense
Conferencia de fondo en el Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Investigar para transformar” Instituto de Investigación en Educación-Universidad de Costa Rica, COSTA RICA. 2 de febrero de 2005.
Tác giả chính: | Campos Saborío, Natalia |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
Được phát hành: |
Universidad de Costa Rica
2005
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9172 |
Những quyển sách tương tự
-
La aventura del diseño de investigación cualitativa presencial y en línea : diálogo entre la teoría y la práctica /
Bằng: Campos Saborío, Natalia
Được phát hành: (2023) -
Aportes de la investigación cualitativa y sus alcances en el ámbito educativo
Bằng: Cedeño Suárez, María Agustina
Được phát hành: (2001) -
Investigación cualitativa en la educación Latinoamericana: Memoria del seminario /
Được phát hành: (1992) -
Investigación cualitativa y su aporte a la investigación social: reflexiones teórico-metodológicas. Memoria /
Được phát hành: (1995) -
Metodologia de la Investigación Cualitativa
Bằng: Ruiz Olabuévaga, J.I
Được phát hành: (1996)