Interaction in the English classroom; an exploratory study

The main purpose of this article is to describe the interaction process that took place in an English as a Foreign Language (EFL) classroom at a public high school in the province of Alajuela, Costa Rica. This article examines some theoretical background knowledge in regards to the interaction in th...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Fernández Abarca, Marianella
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Universidad de Costa Rica 2004
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9044