Aplicación de nuevos métodos didácticos en el aula para asignaturas de computación: utilización de un software cliente / servidor

En el presente trabajo queremos exponer de forma breve los aspectos básicos de un método didáctico que estamos utilizando actualmente en algunas asignaturas de computación, basado en el uso de software cliente / servidor, en el que aplicar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (...

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Leiva Olivencia, Juan José, Leiva Olivencia, José Luis
Aineistotyyppi:	Online
Kieli:	espanja
Julkaistu:	Universidad de Costa Rica 2003
Aiheet:	software servidor-cliente nuevas tecnologías de la información aula interactiva aplicación informática comunicación interactiva software servant / client new technologies of the information interactive classroom computer application interactive communication
Linkit:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9013

Samankaltaisia teoksia

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006
Tekijä: Marín Baratta, Carmen
Julkaistu: (2016)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
Tekijä: De La Cruz Malavassi, Sonia
Julkaistu: (2006)

Software libre, alternativa tecnológica para la educación
Tekijä: Valverde Chavarría, Johnny
Julkaistu: (2005)

Los Agentes de Software Inteligentes y la respuesta didáctica a la diversidad / Intelligent agents of software and the pedagogical response to diversity
Tekijä: Bautista Vallejo, José Manuel
Julkaistu: (2007)

Uso del software libre como medio para democratizar la educación
Tekijä: Cascante Salas, Warner
Julkaistu: (2015)

El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria.
Tekijä: Fonseca Rodríguez, Ana Victoria, et al.
Julkaistu: (2016)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997.
Tekijä: Alvarado González, Liceth, et al.
Julkaistu: (2015)

La tecnología asistiva como disciplina para la atención pedagógica de personas con discapacidad intelectual / Assistive technology as a discipline for pedagogical attention people with intellectual disability
Tekijä: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Julkaistu: (2012)

Retos y oportunidades del software libre en la administración pública en Costa Rica /
Julkaistu: (2013)

Uso del software libre como un medio para democratizar la educación /
Tekijä: Cascante Salas, Warner
Julkaistu: (2013)

Las musas de principio del Siglo XXI: indicios del cambio educativo museal / Muses of the XXI Century: evidence of educational change in museums
Tekijä: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Julkaistu: (2012)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria.
Tekijä: González Pérez, Esteban
Julkaistu: (2016)

Nuevos procesos de interactividad e interacción social: uso de smartphones en estudiantes y docentes universitarios / New process of interactivity and social interaction: use of smartphones by university students and professors
Tekijä: Henríquez Ritchie, Patricio, et al.
Julkaistu: (2013)

Arqueología de un juego: la Célula. Microcosmos de Vida
Tekijä: Gurdián Fernández, Alicia
Julkaistu: (2001)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
Tekijä: Quesada Pacheco, Allen
Julkaistu: (2013)

R Project: su aplicación como software libre para análisis en componentes principales
Tekijä: Bolaños Guerrero, Fabricio
Julkaistu: (2011)

El sexting y l@s nativ@s neo-tecnológic@s: apuntes para una contextualización al inicio del Siglo XXI / Sexting and neo-technological natives: notes for a context comprehension in the beginning of the 21st century
Tekijä: Menjívar Ochoa, Mauricio
Julkaistu: (2010)

Entrevista a Warner Cascante Salas /
Tekijä: Fernández, Alejandra
Julkaistu: (2010)

Aprender jugando: Evaluación de la Célula Microcosmos de Vida.
Tekijä: Fonseca González, Vanessa
Julkaistu: (2016)

Interaction in the English classroom; an exploratory study
Tekijä: Fernández Abarca, Marianella
Julkaistu: (2004)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria /
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Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
Tekijä: Artavia Granados, Jenny María
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Tekijä: Rodríguez Sánchez, Keilyn, et al.
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¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
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Julkaistu: (2005)

Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo
Tekijä: Ahumada-Tello, Eduardo, et al.
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Cultivando las semillas para una sociedad más creativa / Sowing the seeds for a more creative society
Tekijä: Resnick, Mitchel
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De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to inclusion: evolution and change in the mentality of university students of...
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Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
Tekijä: Gallego Arrufat, María Jesús, et al.
Julkaistu: (2011)

El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes
Tekijä: Fragoza González, Ariana, et al.
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Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
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Memorias del foro
Julkaistu: (1999)

Educação tecnológica: uma nova perspectiva pedagógica / Educación tecnológica: una nueva perspectiva pedagógica / Technological education: a new pedagogical perspective
Tekijä: Rotta, Mariza, et al.
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La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en la educación latinoamericana : un análisis comparativo (caso de Costa Rica) /
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Determining symptomatic factors of nomophobia in peruvian students from the national university of engineering /
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El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria
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