La participación de los actores en la institución escolar: un instrumento al servicio de la emancipación social

La autora presente un análisis crítico relemancipación socialativo a la eficacia de la participación en las instituciones, y una interrogación sobre las condiciones de realización y de duración de dicha participación. El propósito se desarrolla en cinco puntos: (1) los costos y las resistencias que...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Garant, Michèle
Materyal Türü: Online
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Costa Rica 2003
Konular:
Online Erişim:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9008