Los fundamentos curriculares del Liceo Laboratorio Emma Gamboa: construcción teórica a partir de una investigación participativa

Este artículo presenta los fundamentos teóricos del Proyecto Pedagógico del Liceo Laboratorio Emma Gamboa elaborados por las investigadoras a partir de una reflexión teórica que retoma la visión y la misión con las que se creó el Liceo, la percepción y el análisis en el marco de una evaluación curri...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua: García Fallas, Jacqueline, Chaves Salas, Ana Lupita, Gurdián Fernández, Alicia, Cedeño Suárez, María Agustina
Hōputu: Online
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Universidad de Costa Rica 2002
Ngā marau:
currículo
construcción teórica
investigación participativa
evaluación curricular
análisis teórico
epistemología
docentes
Urunga tuihono:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8473

Ipurangi

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8473

Ngā tūemi rite