Desencuentros entre prácticas escolares y vivencia familiares

El interés de este ensayo es sustentar críticas que se hacen al sistema escolar formalizado, y evidenciar prácticas de aprendizaje que la niñez adquiere en sus hogares. Las investigaciones referidas trabajaron con grupos culturalmente diferenciados, los cuales, tienen formas de enseñanza-aprendizaje...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Cordero Cordero, Teresita
Hōputu: Online
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Universidad de Costa Rica 2002
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8470