En torno al nombre adjetivo en el discurso oral de los niños escolares costarricenses: lineamientos para su enseñanza

Diversos ámbitos e instituciones suelen manifestar que los niños y jóvenes costarricenses carecen de destrezas suficientes para expresar y comprender textos. Por ello, se han generado una serie de estudios relacionadas con la competencia lingüística del educando costarricense, entre ellos el LEBAESC...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Murillo Rojas, Marielos
Hōputu: Online
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Universidad de Costa Rica 2001
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8464