Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática
At the national and international level, a neoliberal governance system predominates that conflicts with the concept of social justice. Particularly, in the educational field and from public policies focused on evaluation, standardized evaluations with high consequences prevail over evaluations focu...
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Online |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Universidad de Costa Rica
2025
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/60669 |