Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa

A pilot study was conducted to analyze some aspects related to digital culture in students belonging to two public universities in the north (Autonomous University of Baja California) and south (Autonomous University of Yucatan) of Mexico, based on contextual variables (demographic, socioeconomic, a...

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Prif Awduron:	Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, Domínguez Pozos, Fernando, López Gamboa, Galo E., Domínguez Castillo, J. Gabriel
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2024
Pynciau:	digital culture higher education university students socidemographic profile cultura digital educación superior estudiantado universitario perfil sociodemográfico Cultura digital Ensino superior Estudantes universitários
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/60590

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Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
gan: Silva Piovani, Verónica Gabriela, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
gan: Montero Mahecha, Luz Stella
Cyhoeddwyd: (2021)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
gan: Castillo Hellmund, Maricris
Cyhoeddwyd: (2019)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
gan: Silva, Cícero da, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Proyecto INIE: edición digital.
gan: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
gan: Pérez-Valles, Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
gan: Muñoz González, Laura de la Concepción, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
gan: Olivares Garita, Cinthya, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Explorando la satisfacción y la insatisfacción del estudiantado universitario en enseñanza remota de emergencia
gan: Guiñez-Cabrera, Nataly, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
gan: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
gan: González García, Victoria
Cyhoeddwyd: (2005)

El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
gan: Maroto Marín, Orlando
Cyhoeddwyd: (2008)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
gan: Ordoñez Laclé, Camila
Cyhoeddwyd: (2010)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
gan: González Arrieta, Ruth
Cyhoeddwyd: (2014)

Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos
gan: Badilla Saxe, Eleonora, et al.
Cyhoeddwyd: (2004)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
gan: Pérez Sánchez, Beatriz, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial
gan: Ávarez Hernández, Gabriel Alejandro, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Temas de Bioética y ambiente escolar: Revisión integradora
gan: Girola, Carolina, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
gan: Gallego Arrufat, María Jesús, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas
gan: Garro, Zaret, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

¿Qué valoraciones tiene el alumnado de pedagogía sobre los artículos de investigación?
gan: Perines, Haylen, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2023)

Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario
gan: Araya Quesada, Yorleny, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
gan: Quesada Pacheco, Allen
Cyhoeddwyd: (2013)

Políticas de inclusión en la universidad argentina: El caso de las becas y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional de San Martín
gan: Arias, María Fernanda, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Efeitos de uma cultura performática: um diálogo com estudantes da pós-graduação em educação no Brasil
gan: Antonello, Ana Paula, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

A disciplina de Arte em um colégio da região norte do Brasil: problemas e desafios enfrentados pelos alunos da EJA
gan: Sousa Nunes, Alcileia, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Experiencia de Aprendizaje-Servicio online en una Escuela de Nutrición y Dietética de Santiago, Chile
gan: Rodríguez Palleres, Ximena, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia
gan: Galizia, Fernando Stanzione, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
gan: García Manjón, Juan Vicente, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
gan: Alonso Delgado, Julia
Cyhoeddwyd: (2007)

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience
gan: Regueyra Edelman, María Gabriela
Cyhoeddwyd: (2011)

I Encuentro Cultural tradicional hoy y las expresiones artísticas profesionales en centroamérica.

Representaciones de democracia y ciudadanía en estudiantes universitarios de pedagogía del sur de Chile
gan: Chávez Herting, David, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Programa mundial de investigación : una perspectiva Sur-Norte
Cyhoeddwyd: (1990)

Ansiedad, depresión y estrés del estudiantado universitario por la reanudación de clases en época de pandemia
gan: da Fonseca, Amândio Jamba Pedro, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Análisis de las habilidades ortográficas en español del estudiantado universitario en Ecuador
gan: Montesdeoca-Arteaga, Deborah Valerie, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Declaracion universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural
Cyhoeddwyd: (2003)

El Impacto de la globalización en la educación superior chilena /
Cyhoeddwyd: (1998)

Reunión internacional de reflexión sobre los nuevos roles de la educación superior a nivel mundial : El caso de América Latina y el Caribe
Cyhoeddwyd: (1991)