Infancia, educación y producción de subjetividad: el fenómeno “youtuber niño/niña” en Brasil

In this article we discuss, based on social constructionism and gender studies, how the media works as a tool that educates the childhood and produces ways of being, thinking and acting. The main objective of the study was to problematize meanings of motherhood and childhood broadcasted on Youtube,...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Derkoski Dalla Nora, Heloísa, Cadoná, Eliane
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:Tiếng Bồ Đào Nha
Được phát hành: Universidad de Costa Rica 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55662