Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile

This academic article corresponds to a case study on the problem of inclusive pedagogical practices from a Mapuche and rural perspective. The girls, boys and adolescents of this culture are at an educational disadvantage because they are not part of the normative population of Chilean citizenship. H...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Valenzuela Rettig, Pilar, Conejeros Obreque, Francisca
বিন্যাস: Online
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Universidad de Costa Rica 2023
বিষয়গুলি:
educational inclusion
intercultural education
inclusive pedagogical practices
rural education
inclusión educativa
educación intercultural
prácticas pedagógicas inclusivas
educación rural
Inclusão; Pimenta; mapuche; práticas pedagógicas.
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54700

আন্তর্জাল

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54700

অনুরূপ উপাদানগুলি