Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

The increase in foreign migration to Chile produced a consolidation of a culturally and nationally diverse student population in the educational reality, between 2018 and 2020. The government, faced with the need to manage the difference within school communities, implemented a series of measures to...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Aguilera Barraza, René, Tobar Quezada, Patricio, Rojas Merida, Luis
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2023
Những chủ đề:	migration inclusion education interculturality migración inclusión educación interculturalidad aculturação cultura direitos de educação Aprendendo
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/52961

Những quyển sách tương tự

Desigualdad en las trayectorias educativas de jóvenes migrantes: Disquisiciones preliminares
Bằng: Gonzalez, Mariana Alejandra
Được phát hành: (2022)

Políticas públicas y derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes extranjeros en Chile
Bằng: Jorquera-Martínez, Carolina
Được phát hành: (2017)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes.
Bằng: Morales Trejos, Carol
Được phát hành: (2021)

Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial
Bằng: Barboza do Nascimento, Beatriz Aparecida, et al.
Được phát hành: (2018)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2003)

Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa
Bằng: Batista Sardain, Patricia, et al.
Được phát hành: (2019)

Cultura y liderazgo escolar: factores claves para el desarrollo de la inclusión educativa / Culture and school leadership: key factors to develop an inclusive education
Bằng: Ossa Cornejo, Carlos, et al.
Được phát hành: (2014)

Desafíos actuales a la inclusión: un estudio de caso en un aula de preescolar portuguesa / Today`s issues to the inclusion: a case study in a early childhood education portuguese classrooms
Bằng: Martínez Figueira, María Esther, et al.
Được phát hành: (2015)

Éxito escolar, clave para la inclusión social en centros educativos de San José, Costa Rica
Bằng: Carpio Brenes, María de los Ángeles, et al.
Được phát hành: (2023)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
Bằng: Valenzuela Rettig, Pilar, et al.
Được phát hành: (2023)

Innovaciones en modelos de admisión Estudio de casos y estrategias de inclusión en educación superior
Bằng: Mainieri Hidalgo, Aida María
Được phát hành: (2017)

Educação hospitalar: uma questão de direito
Bằng: Artioli Rolim, Carmem Lucia
Được phát hành: (2019)

Referentes teóricos y metodológicos de los docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa: creencias y prácticas / Theoretical and methodological referents of in-service educators with an inclusive educational perspective: beliefs and...
Bằng: Cárdenas Leitón, Helvetia
Được phát hành: (2011)

Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva
Bằng: Velásquez Uribe, Yuliana María, et al.
Được phát hành: (2016)

Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country
Bằng: Darretxe Urrutxi, Leire, et al.
Được phát hành: (2013)

Evaluación de un programa de intervención para promover prácticas docentes inclusivas / Evaluation of an intervention program aimed to promote inclusive education practices
Bằng: Serrato Almendárez, Lilia Teresa, et al.
Được phát hành: (2014)

Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional
Bằng: de Souza Barbosa, Daniella, et al.
Được phát hành: (2018)

El derecho a la educación y a la salud en la vida cotidiana infantil en situación de riesgo humanitario
Bằng: Eyng, Ana Maria, et al.
Được phát hành: (2024)

Experiencias de inserción profesional de docentes extranjeros (as) en la Universidad de Costa Rica.
Bằng: D'Antoni Fattori, Maurizia
Được phát hành: (2015)

Sueño y realidad: expectativas personales y retos sociales / Dream and reality: personal expectations and social challenges
Bằng: Arias Monge, Mónica
Được phát hành: (2006)

Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA”
Bằng: San Martín, Patricia Silvana, et al.
Được phát hành: (2016)

Recursos comunicativos de un joven con autismo: enfoque multimodal para mejorar la calidad de vida / Communicative resources of a young person with autism: multimodal approach for a better quality of life
Bằng: Godoy Echiburú, Gerardo, et al.
Được phát hành: (2015)

Caracterización de las relaciones de discriminación y espiritualidad de mujeres migrantes en los barrios de Lomas de Pavas y Cristo Rey, San José, Costa Rica /
Bằng: Solano, Marcela
Được phát hành: (2012)

La reforma fallida de las escuelas de educación especial en México / Mexican failed reform to special education schools
Bằng: García Cedillo, Ismael, et al.
Được phát hành: (2009)

¿Ampliación de las oportunidades en la educación superior o democratización? Cuatro experiencias en América Latina / Higher education opportunities enlargement or democratization? Four experiences in Latin America
Bằng: Chiroleu, Adriana
Được phát hành: (2013)

Anotaciones acerca de los procesos de incidencia política para una reforma educativa en el Sistema de Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) costarricense
Bằng: Camacho Calvo, Silvia, et al.
Được phát hành: (2024)

La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva
Bằng: Guzmán Huayamave, Kennya
Được phát hành: (2018)

Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
Bằng: Silva Piovani, Verónica Gabriela, et al.
Được phát hành: (2013)

Acompañamiento a poblaciones juveniles de alta vulnerabilidad: estrategias de seguimiento desde la investigación con el Centro Penal Juvenil Zurquí
Bằng: Ovares Fernández, Yanúa, et al.
Được phát hành: (2024)

Estrategias para la inclusión de estudiantes indígenas en la Universidad Nacional de Salta (UNSa), Argentina
Bằng: Rodríguez, Nuria Macarena
Được phát hành: (2022)

Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes
Bằng: Márquez Cabellos, Norma Guadalupe, et al.
Được phát hành: (2021)

IV Congreso Internacional de Investigación en Educación: Incidencia política con equidad e inclusión /
Bằng: García Fallas, Jacqueline
Được phát hành: (2019)

De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to inclusion: evolution and change in the mentality of university students of...
Bằng: Leiva Olivencia, Juan José
Được phát hành: (2013)

Prácticas inclusivas en el aula: validación de un instrumento para conocer la perspectiva del alumnado de primaria y secundaria / Inclusive practices in the classroom: validation instrument for knowledge perspective of the primariy and high school...
Bằng: Bravo Cóppola, Laura
Được phát hành: (2010)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el Centro de Educación Especial de Heredia
Bằng: Deliyore Vega, María del Rocío
Được phát hành: (2018)

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas.
Bằng: Deliyore Vega, María del Rocío
Được phát hành: (2018)

Terminología internacional sobre la educación inclusiva / International terminology on Inclusive Education
Bằng: García Cedillo, Ismael, et al.
Được phát hành: (2013)

Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario
Bằng: Gross Martínez, Martha
Được phát hành: (2016)

Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año
Bằng: Monge Rodríguez, Melania
Được phát hành: (2015)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
Bằng: Pérez-Valles, Carlos, et al.
Được phát hành: (2023)