Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19

This article is based on a qualitative study carried out by the researchers as a requirement to obtain a master's degree in education with a focus on educational assessment, at a time when Costa Rica education was being taught through the distance learning mode, due to the pandemic caused by CO...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Vargas Solís, María Antonieta, Chinchilla Madrigal, Andrea María
Formaat:	Online
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2022
Onderwerpen:	assessment mathematics pandemic pedagogical skills evaluación matemáticas pandemia competencias pedagógicas
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50614

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