Análisis de propuestas curriculares dominicanas para lectoescritura inicial de la población estudiantil con necesidades específicas de apoyo educativo

This research focuses on the inclusive education paradigm. To comply with the right of inclusive education, the Dominican Ministry of Education proposes a series of individualized curricular adjustments to support that student population with specific needs of learning support attending regular scho...

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Pérez-García, Irene Altagracia, Plasencia-Peralta, Winny
Aineistotyyppi:	Online
Kieli:	espanja
Julkaistu:	Universidad de Costa Rica 2022
Aiheet:	curriculum guides literacy basic education educational needs guía de estudios alfabetización educación básica necesidades educacionales
Linkit:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/49072

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Tekijä: Rubilar Bugueño, Fernanda, et al.
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Identificación de necesidades de formación continua del profesorado ante las demandas educativas del siglo XXI
Tekijä: Rodríguez Jiménez, Andrés, et al.
Julkaistu: (2021)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.
Tekijä: Gross Martínez, Martha, et al.
Julkaistu: (2017)

Hallazgos de la Educación Inclusiva y la Pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica
Tekijä: Rodríguez Ríos, Melissa
Julkaistu: (2020)

Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México
Tekijä: Lormendez Trujillo, Nayeli, et al.
Julkaistu: (2020)

Guía para padres y madres de familia: mejorando los aprendizajes de lectura y escritura con apoyo de las familias /

Promoción de condiciones de vida digna en la Región Huetar Norte y Heredia de Costa Rica /
Tekijä: Fischel Volio, Astrid
Julkaistu: (2013)

Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
Julkaistu: (2017)

Hacia una complexión del discurso intercultural en planes de estudio de educación básica
Tekijä: Malaga-Villegas, Sergio Gerardo
Julkaistu: (2019)

Atención diferenciada 2: fichas guías para el maestro

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Tekijä: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Julkaistu: (2015)

Una estrategia educativa para el manejo de indicadores básicos en el área de salud: resumen, gratificación, y tendencia.
Tekijä: Vindas Lara, Andrea, et al.
Julkaistu: (2016)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio /
Tekijä: Gross Martínez, Martha
Julkaistu: (2016)

Propuesta metodológica para el desarrollo de la madurez léxica en la educación primaria: la elaboración del léxico meta.
Tekijä: Rojas Porras, Marta
Julkaistu: (2016)

La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII de la educación general básica.
Tekijä: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Julkaistu: (2016)

Marco introductorio : ¿Cómo se está formando al cuerpo docente centroamericano para enseñar la lectoescritura inicial? Aportes de una investigación regional a partir de cinco estudios de caso
Tekijä: Andrade-Calderón, Paola, et al.
Julkaistu: (2020)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
Tekijä: Soto Calderón, Ronald
Julkaistu: (2003)

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas.
Tekijä: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Julkaistu: (2018)

Guía de accesibilidad en la educación superior.
Tekijä: Stiller González, Laura, et al.
Julkaistu: (2018)

Desarrollo de la madurez léxica: propuesta metodológica para cuarto año de la Educación General Básica.
Tekijä: Rojas Porras, Marta, et al.
Julkaistu: (2016)

Evaluación de actividades de investigación y capacitación en el marco de la REPLAD
Tekijä: Zúñiga, Leonel
Julkaistu: (1986)

Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
Tekijä: Araya Rivera, Carlos, et al.
Julkaistu: (2021)

Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
Tekijä: González de la Torre, Yolanda, et al.
Julkaistu: (2021)

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria
Tekijä: Gallardo Álvarez, Isabel, et al.
Julkaistu: (2018)

Aprendizaje de la lectoescritura inicial
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Líderes empresariales promueven la educación básica y la reforma educativa en la República Dominicana /
Tekijä: Bernbaum, Marcial
Julkaistu: (1998)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
Tekijä: Pérez-Valles, Carlos, et al.
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Cuerpo Docente y Enseñanza en Lectoescritura Inicial
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ProCite versión 5 /
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Guía para la evaluación externa por pares académicos /
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Report of learning experiences in didactical conditions for teaching grammar, vocabulary, and pronunciation to Katty, a student with dyslexia
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Los textos literarios que asigna el MEP para el tercer ciclo de la educación general básica en Costa Rica: algunas reflexiones al respecto
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Guía de accesibilidad en la educación superior /
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Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica
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Diseño de recursos didácticos en entornos virtuales (EVA) para apoyar el Programa en la maestría en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y bachillerato en ingés de la UCR y cursos de posgrado en educación de KU: estándares académicos para orientar el diseño instruccional, desarrollo e impartición de cursos en línea /
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