Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración

The theory of career development emphasizes the understanding of the process carried out by the person to build their personal and professional identity throughout life. However, in the professional practice of Counseling, practicing such exploration requires delving into their experiences, interact...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Murillo Aguilar, Osvaldo
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2022
Ábhair:	career development instrument counseling desarrollo de la carrera instrumento exploratorio orientación
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/49071

Míreanna comhchosúla

Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional.
de réir: Ureña Salazar, Viria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica
de réir: Alvarado Cordero, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
de réir: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El alumnado universitario y la planificación de su proyecto formativo y profesional / University students and planning your project and vocational training
de réir: Álvarez Pérez, Pedro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La orientación en un contexto incierto: promoción de la esperanza durante la etapa adolescente / Counseling in the context of uncertainty: promotion of hope during adolescence
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La deserción estudiantil en la educación superior: el caso de la Universidad de Costa Rica
de réir: Abarca Rodríguez, Allan, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Aporte de la actualización en la práctica profesional de orientadoras y orientadores / Update contribution of practice in vocational guidance
de réir: Ureña Salazar, Viria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José.
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Dinámica de la Educación Superior en Costa Rica : Desafíos y tendencias (1996-1999).
de réir: Gurdián Fernández, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto año de la enseñanza general básica.
de réir: Peralta Monge, Teresita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Evaluación del desempeño docente desde competencias genéricas en la Universidad de Costa Rica / Evaluation of the teaching performance from the generic competences in the University of Costa Rica
de réir: Murillo Sancho, Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La validación externa y el rol que desempeña el equipo de pares externos en los procesos de autoevaluación de carreras
de réir: Mora Aguilar, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
de réir: Marin Solórzano, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context
de réir: Ureña Salazar, Viria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Vivencias de la expresión musical: áreas y estrategias metodológicas / Experiences of musical expression: methodological areas and strategies
de réir: Arguedas Quesada, Consuelo
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

La Banda Municipal de Turrialba : Un siglo de vientos y percusión
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Orquesta de guitarras: 25 años /
de réir: Zumbado, Luis

La integración de las neurociencias en la formación inicial de docentes para las carreras de la educación inicial y básica: caso Cuba
de réir: Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Diseño y validación de un cuestionario sobre fracaso escolar en alumnado de educación secundaria de un centro de formación de personas adultas / Design and validation of a questionnaire about academic failure in secondary education pupils a center of...
de réir: Sancho Álvarez, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La perspectiva de género desde el estudiantado de práctica supervisada de la carrera de Orientación en la Universidad Nacional (UNA) / Perspective of gender with students of practice in the career of Counseling UNA
de réir: Vargas Jiménez, Ileana
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Características presentes en las personas profesionales en Orientación para la promoción del involucramiento del estudiantado
de réir: Céspedes Gamboa, Yesennia María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Explotación sexual comercial: Instrumento para evaluar la efectividad de las intervenciones dirigidas a niñas, niños y personas adolescentes víctimas /
de réir: Claramunt, María Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Cómo educar jóvenes eficaces vocacionalmente: El aporte de la orientación Vocacional.
de réir: Mata Segreda, Alejandrina
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Elaboración y validación de los instrumentos de evaluación docente de la Universidad de Costa Rica /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

La orientación y género: la opinión de cuatro maestras sobre su condición de género / Counseling and gender: the opinion of four primary school teachers about your gender condition
de réir: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
de réir: Alvarado Cordero, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
de réir: Alvarado Cordero, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Evaluación de programas de educación ambiental: Experiencias en América Latina y el Caribe /
de réir: Alba, Alicia de
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Necesidades de orientación en la formación inicial de estudiantes de la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica
de réir: Blanco Solís, Ileana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Elementos conceptuales y procedimentales para la intervención orientadora en la comunidad
de réir: Bogantes Cabezas, Adriana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José /
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional /
de réir: Ureña Salazar, Viria
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Medición y evaluación educativa /
de réir: Mateo, Joan
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Los seis pilares de la empleabilidad: Un aporte desde la Orientación Laboral /
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El desarrollo teórico de la orientación: Un aporte de la Universidad de Costa Rica/
de réir: Mata Segreda, Alejandrina
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Colectividad docente y trayectorias profesionales en el contexto chileno de rendición de cuentas
de réir: Ortiz Mallegas, Sebastián Andrés, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La configuración de proyectos de vida desarrolladores: Un programa para su atención psicopedagógica
de réir: Pérez Gamboa, Alfredo Javier, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La orientación en el ministerio de educación pública costarricense / Guidance and counseling at the ministry of public education in Costa Rica
de réir: Ureña Salazar, Viria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Fiabilidad y validez en la evaluación docente universitaria / Reliability and validity assessment in the university teaching
de réir: Acevedo Alvarez, Raziel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)