Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia

This article aims to discuss how was organized, during the period of social isolation due to the pandemic of COVID-19, in 2020, the teaching work of teachers of Basic Education, from different areas of the education networks of São Carlos, an inland city of São Paulo – Brazil. Through the applicatio...

書誌詳細
主要な著者:	Galizia, Fernando Stanzione, Biazolli, Caroline Carnielli, Vilela, Denise Silva, Carnio, Michel Pisa, Bretones, Paulo Sergio
フォーマット:	Online
言語:	ポルトガル語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2022
主題:	educational model emergency remote teaching digital information and communication technologies (DICT) pandemic modelo educativo enseñanza remota de emergencia tecnologías digitales de la información y la comunicación (TDIC) pandemia Ensino remoto emergencial Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) Pandemia
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48706

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