Saberes y mediaciones pedagógicas en contingencia sanitaria. El caso de una educadora en un contexto marginal

Early childhood education is the first link in compulsory education in Mexico. This educational level is fundamental in children’s development to increase cognitive, physical and axiological bases. This article systematize the follow-up of a 20 years of experience Mexican educator. She is currently...

書誌詳細
第一著者:	Martínez Barradas, Rosa Lilian
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2021
主題:	teacher knowledge early childhood education pedagogical mediation saberes docentes educación preescolar mediación pedagógica
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46459

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