Ansiedad, depresión y estrés del estudiantado universitario por la reanudación de clases en época de pandemia

The COVID-19 pandemic is a threat to human health, it is identified as a significant stressor that puts at risk the psychological health and well-being of people around the world; it can trigger mild and severe levels of psychosocial problems. The objective of this study was to describe the levels o...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	da Fonseca, Amândio Jamba Pedro, Gross Tur, Ramiro, Epandi Canhanga, Anastácio Pascoal, Firmino Morais, Maurício
Format:	Online
Język:	portugalski
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2021
Hasła przedmiotowe:	Psychological effects pandemic students higher education efectos psicológicos pandemia estudiantes educación superior Efeitos psicológicos estudantes educação superior
Dostęp online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46439

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La percepción del aprendizaje en la educación de posgrado brasileña durante la pandemia Covid-19
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Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education / Efectos de las expectativas docentes sobre el desarrollo de la creatividad verbal en la educación infantil
od: Franco Justo, Clemente
Wydane: (2008)

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Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria
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La mente en acción /
od: Wertsch, James V.
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El divorcio y las nuevas dimensiones de la paternidad /
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Regreso al campus: Estrategias para regresar al campus y planificar para el futuro
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Estudio longitudinal sobre la influencia de la relación grafema-fonema y vocal tensa-laxa en la correcta pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés.
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Wydane: (2022)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
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Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19
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Explorando la satisfacción y la insatisfacción del estudiantado universitario en enseñanza remota de emergencia
od: Guiñez-Cabrera, Nataly, i wsp.
Wydane: (2022)

Impacto del COVID-19 en las mujeres
od: Mesa Pelufo, Sylvia, i wsp.
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LEE: test de lectura y escritura en español : 1° a 4° de educación primaria /
od: Defior Citoler, Sylvia
Wydane: (2006)

Efeitos de uma cultura performática: um diálogo com estudantes da pós-graduação em educação no Brasil
od: Antonello, Ana Paula, i wsp.
Wydane: (2021)

Experiencias de estudiantes de nivel superior en el marco de la pandemia: el tránsito de lo presencial a la enseñanza remota
od: Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro
Wydane: (2021)

¿Cómo afrontar el estrés laboral ? /
od: Rubio Alcalá, Fernando D.
Wydane: (2007)

Jóvenes ecuatorianos en pandemia: tiempo y espacio fracturado /
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Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
od: Ramírez Zúñiga, Andrea, i wsp.
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Prospección de escenarios para la enseñanza de la Filosofía de la Administración: ¿Negocio o sabiduría práctica?
od: Bazanini, Roberto, i wsp.
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Metodología de la investigación: el enfoque meta-analítico para la síntesis cuantitativa de la literatura en las ciencias del movimiento humano / Research methods: the meta-analytic approach as a tool for the synthesis of literature in the human movement
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Sentido de Vida en el estudiantado universitario por la virtualización de la educación durante la pandemia provocada por la COVID-19: Modelo de Portafolio de resiliencia
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Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19
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