Evaluación del desempeño docente por áreas de conocimiento: El caso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California, México

The Faculty of Administrative and Social Sciences (FCAYS) of the Autonomous University of Baja California (UABC) evaluates their teaching body from the opinion of the student body every semester considering four dimensions (planning, content management, teaching strategies, learning evaluation), for...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Henríquez Ritchie, Patricio, Arámburo Vizcarra, Vicente
Format:	Online
Langue:	espagnol
Publié:	Universidad de Costa Rica 2021
Sujets:	teaching evaluation teaching strategies learning strategies evaluación docente estrategias de enseñanza evaluación del aprendizaje
Accès en ligne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46294

Documents similaires

Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
par: Henríquez Ritchie, Patricio, et autres
Publié: (2020)

Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario
par: Henríquez Ritchie, Patricio, et autres
Publié: (2018)

Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses
par: Morales Ríos, Herbert
Publié: (2010)

Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativos: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas / Teaching strategies scale for meaningful learnings: design and evaluation of its psychometric properties
par: Méndez Hinojosa, Luz Marina, et autres
Publié: (2011)

“El viejo y el mar”. Una estrategia didáctica para la Enseñanza del Inglés / “The old man and the sea” a teaching strategy for English Teaching
par: López Montero, Rosberly
Publié: (2012)

Propuesta de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios / A program proposition for to improve text’s comprehension in universitary students
par: González Hernández, Klency
Publié: (2008)

La simulación como herramienta de aprendizaje en física / Simulation as Physics learning tool
par: Casadei Carniel, Luisa, et autres
Publié: (2008)

Las estrategias didácticas en la formación de docentes de educación primaria
par: Gonzaga Martínez, Wilfredo
Publié: (2005)

Evaluación del programa de educación ambiental formal “aula al aire libre”, Reserva Los Coyotes / Evaluation of the Environmental Education programa “open classroom”, Reserva Los Coyotes
par: Hernández Chaves, María Gabriela
Publié: (2013)

La orientación del aprendizaje para la toma estratégica de apuntes en estudiantes universitarios / Learning orientation for taking strategis notes on university students
par: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, et autres
Publié: (2015)

Aprendizaje y rendimiento académico en educación superior: un estudio comparado
par: García Gajardo, Fernando, et autres
Publié: (2015)

Estrategias de aprendizaje ¿procesos en construcción? Comparando el desempeño estratégico en educación secundario y universitaria / Learning strategies, processes in construction? Comparing strategic performance in secondary and university education
par: Calderón, Luciana, et autres
Publié: (2012)

Autonomía en el aprendizaje: direcciones para el desarrollo en la formación profesional / Autonomous learning: directions to develop in the professional formation
par: Cabrera Ruiz, Isaac Iran
Publié: (2009)

The effect of explicit vocabulary teaching on vocabulary acquisition and attitude towards reading
par: Hasbún Hasbún, Leyla
Publié: (2005)

Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización
par: Cisterna Zenteno, Cecilia, et autres
Publié: (2019)

Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica
par: Zamora Serrano, Evelyn
Publié: (2024)

Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil
par: Karsten, Karine, et autres
Publié: (2023)

Incidencia de la Estrategia para la Gestión del Riesgo en Escuelas de Santo Domingo de Heredia, Costa Rica
par: Fernández Arce, Mario, et autres
Publié: (2021)

La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente
par: González García, Victoria, et autres
Publié: (2021)

Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta
par: Brizuela Rodríguez, Armel, et autres
Publié: (2018)

La radio estudiantil como estrategia didáctica innovadora
par: Araya Rivera, Carlos
Publié: (2017)

Las estrategias de aprendizaje. Radiografías necesarias para su comprensión / The strategies of learning. X-ray necessary for their understanding
par: Pérez Martínez, Armenio
Publié: (2009)

La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación.
par: García Fallas, Jacqueline, et autres
Publié: (2022)

Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática.
par: Espeleta Sibaja, Annia María, et autres
Publié: (2016)

Creación de videos educativos como estrategia didáctica para la formación de futuros docentes de inglés / The creation of educational videos as a teaching strategy in the training process of future english teachers
par: Quesada Chaves, María José
Publié: (2015)

El Mejoramiento de la Enseñanza de la Cultura en el Bachillerato en Inglés de la Universidad Nacional: Percepciones y prácticas
par: Espinoza Murillo, Ligia, et autres
Publié: (2020)

Técnicas docentes novedosas en un curso de Legislación y Deontología farmacéutica / Innovative teaching tecniques in a course of pharmaceutical Law and Ethics
par: Acuña Rodríguez, María del Carmen, et autres
Publié: (2012)

Efectividad de las estrategias pictofónicas en la adquisición de la decodificación lectora en estudiantes costarricenses / Effectiveness of pictophonic strategies in the acquisition of reading decodification in costa rican students
par: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Publié: (2014)

Building blocks in the foreign language classroom / Pilares básicos en el aula de idiomas
par: Coto Keith, Rossina
Publié: (2010)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria
par: Retana Alvarado, Diego Armando, et autres
Publié: (2022)

Motivación y estrategias de aprendizaje del estudiantado de la escuela de Orientación y Educación Especial / Motivation and learning strategies of Counseling and Special Education students
par: Parrales Rodríguez, Sonia, et autres
Publié: (2014)

Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes
par: Calderón Mora, Roxy, et autres
Publié: (2015)

El papel de la autoría en la mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las unidades didácticas de la educación a distancia / The role of the author in the mediation process in teaching-learning teaching units of distance education
par: Gómez Figueroa, Patricia
Publié: (2012)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
par: Delgado Fernández, Marianela, et autres
Publié: (2009)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
par: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, et autres
Publié: (2007)

Laboratorio de idioma digital como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la educación preescolar y I y II ciclos de la educación general básica, educación diversificada académica y educación técnica
par: Quesada Pacheco, Allen, et autres
Publié: (2015)

Evaluación del desempeño docente desde competencias genéricas en la Universidad de Costa Rica / Evaluation of the teaching performance from the generic competences in the University of Costa Rica
par: Murillo Sancho, Gabriela
Publié: (2009)

Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas
par: Atencio Bravo, Eduardo Alfonzo, et autres
Publié: (2020)

Análisis cuantitativo de la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica
par: Ruiz Barrantes, Esteban Alberto
Publié: (2021)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
par: Roux Rodríguez, Ruth, et autres
Publié: (2015)