Evaluación Psicoeducativa y Mediación Pedagógica: Experiencias de integración en Puerto Rico

This essay focuses on the integration of psychoeducational evaluation and pedagogical mediation in the diagnosis and intervention of cognitive difficulties that impact learning processes. Its objective is to present and examine examples of such integration in studies carried out in a research progra...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Universidad de Costa Rica 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/43620