Práticas de modelagem matemática e dimensões da aprendizagem da geometria

This article reports part of the doctoral research carried out in Brazil in 2018, whose scope is to investigate how the learning of geometry happens in mathematical modeling practices. A theoretical model, proposing six different dimensions of geometric learning in modeling practices, is initially p...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	dos Santos Brito, Dirceu, de Almeida, Lourdes María Werle
Format:	Online
Język:	hiszpański portugalski
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2021
Hasła przedmiotowe:	education geometry modelling learning educação geometria modelagem aprendizajem
Dostęp online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42595

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