Modelos de integración de la tecnología en la educación de personas que desempeñan funciones ejecutivas y de dirección: el TPACK y el SAMR

Global trends and COVID-19 have put the world into an educational challenge, boosting digital transformation. Although research studies had analyzed enablement’s and constraints of technology integration through virtual and face-to-face contexts, their focus has been on K-12, high schools, and highe...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Campos Retana, Roy Alberto
פורמט: Online
שפה:ספרדית
יצא לאור: Universidad de Costa Rica 2021
נושאים:
teacher education
educational technology
management education
formación docente
tecnología educacional
formación de personas administradoras
גישה מקוונת:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42411

אינטרנט

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42411

פריטים דומים