Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas

Understanding management in educational institutions in the light of neurosciences, has given rise to the approach of the potential of the brain in favor of the exercise of leadership as an emerging strategy, therefore, this census study, focused on proposing strategies based on neurolide Leadership...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Atencio Bravo, Eduardo Alfonzo, Ramírez Lora, Luz Jazmín, Zappa Berastegui, Yuly Beatriz
Formaat:	Online
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2020
Onderwerpen:	neuro-leadership strengthening strategies management neuroliderazgo estrategias de fortalecimiento gestión directiva
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/40160

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