Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas
Understanding management in educational institutions in the light of neurosciences, has given rise to the approach of the potential of the brain in favor of the exercise of leadership as an emerging strategy, therefore, this census study, focused on proposing strategies based on neurolide Leadership...
Հիմնական հեղինակներ: | Atencio Bravo, Eduardo Alfonzo, Ramírez Lora, Luz Jazmín, Zappa Berastegui, Yuly Beatriz |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | իսպաներեն |
Հրապարակվել է: |
Universidad de Costa Rica
2020
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/40160 |
Նմանատիպ նյութեր
-
Gestión directiva del curriculum / Curriculum management
: Arroyo Valenciano, Juan Antonio
Հրապարակվել է: (2009) -
Análisis de cinco desafíos en el ejercicio de la Administración Educativa / The analysed of five challenges in regards exercise of the Educational Administration
: Vargas Jiménez, Ileana
Հրապարակվել է: (2008) -
Características de liderazgo del administrador educativo de las Instituciones de Educación Superior en México
: de la Garza Carranza, María Teresa, և այլն
Հրապարակվել է: (2017) -
Liderazgo transformacional y gestión educativa en contextos descentralizados / Leadership transformacional and educational management in decentralized contexts
: Martins Pestana, Feliberto, և այլն
Հրապարակվել է: (2009) -
Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile
: Sagredo Lillo, Emilio, և այլն
Հրապարակվել է: (2019)