Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición

This essay proposes a dialectic modeling of the concepts of statistics in a historical genetic perspective based on the method of ascending from the abstract to the concrete. The purpose of this work is to guide the teaching and learning process of the statistical concepts in the introductory course...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Umaña Carrillo, Roy
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2019
Những chủ đề:	logic statistics education historic-cultural approach lógica enseñanza de la estadística enfoque histórico cultural
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/37069

Những quyển sách tương tự

La perspectiva histórico-cultural y la educación especial: contribuciones iniciales y desarrollos actuales / Historical –cultural perspective and the special education: early contributions and current developments
Bằng: Mitjáns Martínez, Albertina
Được phát hành: (2009)

El enfoque histórico cultural en el estudio del desarrollo humano: para una praxis humanista / Cultural historical paradigm in studies about human development: an approach to praxis
Bằng: Fariñas León, Gloria
Được phát hành: (2009)

La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach
Bằng: González García, Victoria
Được phát hành: (2012)

La persona en el enfoque histórico cultural./
Bằng: Arias Beatón, Guillermo
Được phát hành: (2005)

Las estrategias de aprendizaje. Radiografías necesarias para su comprensión / The strategies of learning. X-ray necessary for their understanding
Bằng: Pérez Martínez, Armenio
Được phát hành: (2009)

El proceso de formación profesional desde el punto de vista complejo e histórico-cultural
Bằng: Llerena Companioni, Odalia
Được phát hành: (2015)

La dialéctica en las investigaciones educativas / Dialectics in education researchs
Bằng: Ortíz Torres, Emilio Alberto
Được phát hành: (2011)

No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians? Decoding essentials in a globalizad world
Bằng: Chavarría González, María Celina
Được phát hành: (2012)

El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective
Bằng: Rodríguez Arocho, Wanda
Được phát hành: (2010)

Desarrollo y aplicación de lecciones de estadística en-línea con objetos de aprendizaje en un ambiente universitario / Pedagogical impact of constructivist learning objects in statistic teaching
Bằng: Organista Sandoval, Javier, et al.
Được phát hành: (2006)

Formas elementales de la dialéctica
Bằng: Piaget, Jean
Được phát hành: (1996)

Patrimonio arquitectónico de Costa Rica /
Được phát hành: (1999)

Inconsistencia entre los programas de estudio y la realidad de aula en la enseñanza de la estadística de secundaria / Inconsistency between the official program and the reality of classroom in the statistical education of Middle School
Bằng: Chaves Esquivel, Edwin
Được phát hành: (2007)

Aprendizaje de la aritmética elemental.
Bằng: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Được phát hành: (2015)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
Bằng: Naranjo Pereira, María Luisa
Được phát hành: (2006)

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale intelligenza culturale. Contributi alla...
Bằng: D' Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2011)

Análisis de la actividad en línea del estudiante y su relación con el aprendizaje de estadística / Analysis of students’ online activity and its relation with statistics learning
Bằng: Organista Sandoval, Javier, et al.
Được phát hành: (2008)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla.
Bằng: Morales Trejos, Carol Graciela, et al.
Được phát hành: (2021)

Estadística Panameña: situación cultural: educación año 1999
Được phát hành: (1999)

Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations..
Bằng: Rodríguez Arocho, Wanda
Được phát hành: (2011)

Nociones y prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias implementado en los Colegios Técnicos Profesionales de Costa Rica
Bằng: Camacho Calvo, Silvia
Được phát hành: (2020)

Sistema unificado de medición estadística de la violencia de género en Costa Rica: Indicadores 2006-2007 /
Được phát hành: (2009)

Principios de estadística para la educación /
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2001)

El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community
Bằng: Rodríguez Arocho, Wanda, et al.
Được phát hành: (2009)

La unidad de lo diverso

Percepción de un grupo de docentes de I y II ciclo de educación general básica de escuelas públicas de Heredia sobre los temas de estadística y probabilidad /Perceptions towards statistics and probability of primary school teachers from the region of....
Bằng: Alpízar Vargas, Marianela, et al.
Được phát hành: (2015)

Tradición investigativa y constructos para comprender aspectos de la inserción profesional docente: pluralismo cultural, aculturación, shock cultural / Research tradition and constructs to understand aspects of teacher professional integration: cultural..
Bằng: D' Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2010)

Estadísticas preliminares sobre la investigación científica y tecnológica /
Được phát hành: (1998)

Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
Bằng: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Được phát hành: (2018)

Abordaje pedagógico de la diversidad cultural en territorios indígenas de Costa Rica. Una experiencia de actualización profesional docente
Bằng: Morales Trejos, Carol, et al.
Được phát hành: (2023)

Estadistica del nivel de educacion superior Honduras, C.A.1999
Được phát hành: (2000)

La evaluación educativa: concepto, períodos y modelos
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel
Được phát hành: (2004)

Diseño curricular: de la integración a la complejidad / Curriculum design: from integration to complexity
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora
Được phát hành: (2009)

El formato tabular: una revisión de literatura / Tabular format: a review of literature
Bằng: Estrella, Soledad
Được phát hành: (2014)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla /
Bằng: Morales Trejos, Carol
Được phát hành: (2020)

Trayectorias estudiantiles en contexto de pobreza socioeconómica: una aproximación desde la región Bío Bío, Chile
Bằng: Suckel Gajardo, Marcela Irene, et al.
Được phát hành: (2021)

Trabajos prácticos en microescala como estrategia didáctica en cursos de química de Educación Media / Practical work microscale-based as a teaching strategie in high school Chemistry courses
Bằng: Aponte Rojas, Abdiel, et al.
Được phát hành: (2013)

Antropología cultural y educación /
Bằng: Camilleri, Carmel
Được phát hành: (1985)

Potencial de los proyectos para desarrollar motivación, competencias de razonamiento y pensamiento estadístico
Bằng: Inzunza Cazares, Santiago
Được phát hành: (2017)

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica
Bằng: Navarro Camacho, Marianela, et al.
Được phát hành: (2023)