Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile

The organizational environment perceived in educational contexts and the management developed to contribute to the institutional environment are key to the development of the learning-teaching process. This topic has been investigated in education, but no evidence of this has been found in education...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ:	Sagredo Lillo, Emilio, Castelló Tarrida, Antoni
Ձևաչափ:	Online
Լեզու:	իսպաներեն
Հրապարակվել է:	Universidad de Costa Rica 2019
Խորագրեր:	Educational management teaching perception organizational environment adult education gestión educacional percepción docente clima organizacional educación de adultos
Առցանց հասանելիություն:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/36895

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