Identidad profesional y formación docente universitaria: Un proceso en construcción desde la mirada del estudiantado

This article presents a longitudinal study developed between 2014-2017 among three groups of DEB students at Diploma level of Pedagogy program in I & II cycles, Special Education and Preschool Education at División de Educación Básica (DEB), Centro de Investigación en Docencia y Educación (C...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Miranda Cervantes, Giselle, Vargas Dengo, Marie-Claire
Materialtyp:	Online
Språk:	spanska
Publicerad:	Universidad de Costa Rica 2019
Ämnen:	teaching professional identity teacher education higher education identidad profesional docente formación inicial educación superior
Länkar:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35379

Liknande verk

La formación universitaria híbrida: retos y oportunidades / Hybrid university education: challenges and opportunities
av: Damián Simón, Javier
Publicerad: (2014)

Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional
av: Rivera Abrajan, Magdalena, et al.
Publicerad: (2024)

Socialización genérica e identidad profesional en Trabajo Social.
av: Fernández Vargas, Xinia Elena
Publicerad: (2016)

Diversidad sexual y diversidad funcional: la (re)producción de subalternidades en el sistema educativo costarricense.
av: Fernández Fernández, Daniel
Publicerad: (2017)

La identidad del adolescente y su relación con el imaginario nacional costarricense / The adolescent identity and its relationship with the national imaginary
av: Arroyo Chinchilla, Lucía, et al.
Publicerad: (2014)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla.
av: Morales Trejos, Carol Graciela, et al.
Publicerad: (2021)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
av: Gutiérrez Hernández, Mónica, et al.
Publicerad: (2021)

La opinión del personal docente en educación primaria sobre las actividades de desarrollo profesional que realiza y la influencia que tienen en su práctica pedagógica / Elementary teacher`s opinion about professional development activities and its...
av: Barrantes Rivera, Andrea, et al.
Publicerad: (2010)

Las competencias individuales: de las expectativas de terceros a la identidad / Personal Individual Competencies: from third parties’ expectations to personal identity
av: Climént Bonilla, Juan Bautista
Publicerad: (2014)

Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria.
av: Fernández Fernández, Daniel
Publicerad: (2020)

Los símbolos nacionales de Costa Rica y el enfoque educativo / The national symbols of Costa Rica and the educational focus
av: Carvajal Araya, María Isabel
Publicerad: (2014)

Pedagogías en tiempos inciertos: Valoración de identidades desde una mirada inclusiva
av: Aranda Parra, Virginia Gabriela, et al.
Publicerad: (2021)

Acompañamiento al estudiantado de instituciones de Educación Técnica Costarricense desde la Orientación
av: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Publicerad: (2023)

Romper los cercos o permanecer atrincherados / Break the walls or keep trenched
av: Quesada Sancho, Rolando
Publicerad: (2008)

Octogenarios y sentido de la vida
av: Bonilla Gamboa, Flory Stella
Publicerad: (2016)

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.
av: Watson Soto, Hannia, et al.
Publicerad: (2016)

Influencia de la socialización genérica en la construcción de las representaciones sociales asociadas a la identidad profesional en Trabajo Social /
av: Fernández Vargas, Xinia
Publicerad: (2002)

Epistemología y psicología de la identidad /
av: Piaget, Jean
Publicerad: (1985)

Las brechas del pueblo: reflexiones sobre identidades populares y populismo /
av: Aboy Carlés, Gerardo
Publicerad: (2013)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica.
av: Jiménez Espinoza, Ericka, et al.
Publicerad: (2019)

Futuro, identidad y sociedad: la noción de orientaciones de futuro: revisión y propuesta
av: Pérez Sánchez, Rolando
Publicerad: (2003)

Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre-service primary school teacher student perceptions
av: Mendoza Lira, Michelle, et al.
Publicerad: (2014)

Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica.
av: Piedra García, Luis Ángel, et al.
Publicerad: (2016)

Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica
av: Cerdas González, Rosa Julia, et al.
Publicerad: (2024)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó.
av: Camacho Brown, Lolita, et al.
Publicerad: (2015)

Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular
av: Castro Campos, María Lourdes
Publicerad: (2024)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla /
av: Morales Trejos, Carol
Publicerad: (2020)

Nociones y prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias implementado en los Colegios Técnicos Profesionales de Costa Rica
av: Camacho Calvo, Silvia
Publicerad: (2020)

Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado
av: López-Lemus, Jorge Armando, et al.
Publicerad: (2018)

Los espacios de tutoría en práctica profesional y sus necesidades de fortalecimiento / Tutoring spaces and practice building needs
av: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Publicerad: (2014)

Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar
av: Bailey Moreno, Josefina, et al.
Publicerad: (2016)

Tendencias de investigación en formación permanente de profesores: estado del arte e interpretación de actores clave
av: Quintero Tapia, John Jamer, et al.
Publicerad: (2018)

La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadores
av: Mata Segreda, Alejandrina
Publicerad: (2017)

Formación continua de educadores: elaboración de un libro de texto.
av: Mata Segreda, Alejandrina
Publicerad: (2017)

La práctica docente en la educación básica en México: Una aproximación desde la Pedagogía de la alteridad
av: Osuna-Lever, Cecilia, et al.
Publicerad: (2024)

Mestizaje, indígenas e identidad nacional en Centroamérica: de la colonia a las repúblicas liberales /
av: Soto Quirós, Ronald
Publicerad: (2006)

¿Quién Soy?, ¿Quiénes Somos?, ¿Quiénes Son?: Acercándonos a la identidad de género de las y los adolescentes y jóvenes /
Publicerad: (2007)

Diversidad de la enseñanza universitaria y de la práctica del diseño en México
av: Morales Holguín, Arodi, et al.
Publicerad: (2021)

Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: una mirada desde la formación inicial docente
av: Cárcamo Vásquez, Héctor, et al.
Publicerad: (2016)

Experiencias de estudiantes de pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Aragón en México: Contenidos curriculares y prácticas fuera del aula desde relatos e historietas
av: Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro
Publicerad: (2019)