Construcción del significado psicológico del concepto ciencia por parte de grupos universitarios de Pedagogía

The objective of the study was to analyze and describe the psychological meanings of a group of university students of Pedagogy Elementary Education about the concept of science. This is important to understand because the constructs that future teachers will develop will characterize the events tha...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Main Authors:	Aguilar Correa, Cristián M., Marín Isamit, Felipe J.
Format:	Online
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2018
Fag:	psicología ciencia docentes enseñanza superior psychology science teachers higher education
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/33550

Lignende værker

Trabajos psicológicos del adolescente.
af: Kaufmann Kappari, Etty Helen, et al.
Udgivet: (2018)

Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño.
af: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Udgivet: (2015)

Desarrollo motor y psicológico del niño.
af: Pereira Pérez, Zulay
Udgivet: (2015)

Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos.
af: Vicarioli Carrara, Giuliana
Udgivet: (2015)

Una revisión crítica del concepto de creatividad
af: Chacón Araya, Yamileth
Udgivet: (2005)

Estudio psicogenético de un grupo de jóvenes integrantes del Colegio Científico.
af: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Udgivet: (2015)

Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense.
af: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Udgivet: (2016)

Análisis de la experiencia pedagógica: Campamento EXPLORA Chile VA! Valorando la Biodiversidad Maulina
af: Fuentealba Cruz, Marta, et al.
Udgivet: (2017)

Trabajos psicológicos del adolescente /
af: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Udgivet: (2017)

Actitud de un grupo de estudiantes de 10º año hacia la metodología de la enseñanza de las ciencias
af: Roldán Santamaría, Leda María
Udgivet: (2004)

La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students
af: Domínguez Mora, Raquel, et al.
Udgivet: (2010)

Vigotski, desarrollo infantil y aportes para el aula costarricense / Vygotsky, child development and contributions to the Costarrican classroom
af: D' Antoni, Maurizia
Udgivet: (2009)

La psicología soviética en Occidente: Reflexiones sobre el legado vygotskiano en la educación brasileña
af: Martins do Carmo de Oliveira, Andressa
Udgivet: (2020)

Hacia una caracterización del concepto de tropa prostética: una aproximación desde un estudio empírico de campo
af: Piedra García, Luis Ángel, et al.
Udgivet: (2015)

Estudio psicogenético del concepto de descomposición de la materia orgánica, en niños de 8 a 12 años de la región de San Ramón, Alajuela, Costa Rica.
af: Hernández Rodríguez, María del Carmen
Udgivet: (2015)

Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño /
af: Mainieri Hidalgo, Aida María
Udgivet: (1985)

Consultas en torno a temas de crianza y su relación con el aprendizaje de la convivencia / Concerns about topics on upbringing and their relation to the learning process of cohabitation
af: Barquero Brenes, Ana Rocío
Udgivet: (2014)

Desarrollo motor y psicológico del niño / Zulay Pereira Pérez
af: Pereira Pérez, Zulay
Udgivet: (1986)

Nutrición, alfabetización y desarrollo psicológico /
Udgivet: (2002)

Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura /
af: Maya Betancourt, Arnobio
Udgivet: (2002)

Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura /
af: Maya Betancourt, Arnobio
Udgivet: (2009)

Desarrollo de los procesos psicológicos superiores
af: Vygotsky, Lev Semenovich
Udgivet: (1995)

Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica
af: Arias Monge, Mónica, et al.
Udgivet: (2017)

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial
af: Camacho Brown, Lolita, et al.
Udgivet: (2016)

Concepciones alternativas sobre los conceptos de energía, calor y temperatura de los docentes en formación del Instituto Pedagógico en Santiago, Panamá / Alternative conceptions about the concept of energy, heat and temperature in the students from the...
af: Rodríguez, Viterbo, et al.
Udgivet: (2012)

Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria
af: Grimaldo Salazar, Edgar, et al.
Udgivet: (2023)

Los proyectos como parte del plan de educación /
af: Chong, Juan

Formación universitaria e inserción laboral en Chile: Percepciones de profesionales en psicología titulados en universidades con distinto nivel de selectividad
af: Espinoza Díaz, Oscar, et al.
Udgivet: (2018)

Experiencias de formación como investigadores educativos de estudiantes de un programa de doctorado en educación
af: Pedraza Longi, Jorge Salvador
Udgivet: (2018)

Ansiedad, depresión y estrés del estudiantado universitario por la reanudación de clases en época de pandemia
af: da Fonseca, Amândio Jamba Pedro, et al.
Udgivet: (2021)

Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences
af: Aguilar, Susana Beatriz, et al.
Udgivet: (2011)

Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
af: Villarreal Montoya, Ana Lucía, et al.
Udgivet: (2016)

Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense.
af: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Udgivet: (2017)

El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas.
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2017)

El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas.
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2017)

El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas.
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2017)

Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
af: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Udgivet: (2004)

Pedagogía universitaria y desenvolvimiento del estudiante: Un paradigma evidenciado en la capacidad de manejo del poder /
af: Gutiérrez Sáenz, Luis Felipe
Udgivet: (2002)

Significados del bachillerato en jóvenes de colonias periurbanas marginadas en Yucatán, México
af: Heredia Soberanis, Norma Graciella
Udgivet: (2020)

El trabajo comunitario del profesional de Ciencias Naturales con perfil pedagógico. Experiencias de su implementación
af: Cárdenas Martínez, José Raúl, et al.
Udgivet: (2018)