DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD

The detection of differential item functioning (DIF) is fundamental to ensure instruments’ invariance, and, therefore, a better estimate of the construct being measured across the different groups of examinees. The purpose of this research was to provide substantive hypothesizes related to possible...

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit:	Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena
Materiálatiipa:	Online
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	Universidad de Costa Rica 2017
Fáttát:	dif validity testing accommodations ADHD mathematics language validez adecuaciones TDAH matemática español
Liŋkkat:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/28661

Geahča maid

Uso del modelo de Rasch para la construcción de tablas de especificaciones: Propuesta metodológica aplicada a una prueba de selección universitaria
Dahkki: Cerdas Núñez, Danny, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Fiabilidad y validez en la evaluación docente universitaria / Reliability and validity assessment in the university teaching
Dahkki: Acevedo Alvarez, Raziel, et al.
Almmustuhtton: (2010)

Reacciones de profesoras y profesores de la Universidad de Costa Rica ante la flexibilización del curriculum para estudiantes con necesidades educativas especiales
Dahkki: Arguedas Negrini, Irma
Almmustuhtton: (2004)

Propuesta metodológica para la construcción de escalas de medición a partir de una aplicación empírica / Methodological proposal for the construction of measuring scales from an empirical application
Dahkki: Zapata Rotundo, Gerardo, et al.
Almmustuhtton: (2008)

Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativos: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas / Teaching strategies scale for meaningful learnings: design and evaluation of its psychometric properties
Dahkki: Méndez Hinojosa, Luz Marina, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes universitaria / Validation of Self-efficacy Inventory for Multiple Intelligence Revised (IAMI-R) in a sample of venezuelan university...
Dahkki: Durán-Aponte, Emilse, et al.
Almmustuhtton: (2014)

Construcción y validación de una prueba de comprensión de lectura mediante el modelo de Rasch / Construction and validation of a reading comprehension test though the Rasch model
Dahkki: Solórzano Salas, Julieta, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Reporting test scores to different audiences
Dahkki: Frechtling, Joy A.
Almmustuhtton: (1983)

Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de colegio como variables control / Predictive validity of admission average components of University of Costa Rica using gender..
Dahkki: Rojas Torres, Luis
Almmustuhtton: (2013)

Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria
Dahkki: Chiva Sanchis, Inmaculada, et al.
Almmustuhtton: (2015)

La adecuación curricular dentro de una nueva perspectiva educativa

Llevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
Dahkki: Esquivel Cordero, Victoria E.
Almmustuhtton: (2009)

La prueba de aptitud académica de la Universidad de Costa Rica para aplicantes con necesidades especiales: nuevos desarrollos / The academic aptitude test university of Costa Rica for applicants with special needs: new developments
Dahkki: Mainieri Hidalgo, Aida María
Almmustuhtton: (2011)

Propiedades psicométricas de un instrumento de acoso cibernético en estudiantes universitarios mexicanos
Dahkki: López Pérez, Mistli Guillermina
Almmustuhtton: (2016)

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
Almmustuhtton: (1993)

Estudio exploratorio de validación del cuestionario “conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad”
Dahkki: Monge Rodríguez, Melania, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Validación de la unidad didáctica la Iglesia Católica de Costa Rica en la historia nacional: desafíos y respuestas / Validity of Costa Rica’s catholic church didactic unit through the national history: challenges and answers
Dahkki: Gómez Figueroa, Patricia
Almmustuhtton: (2009)

La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students
Dahkki: Domínguez Mora, Raquel, et al.
Almmustuhtton: (2010)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997.
Dahkki: Alvarado González, Liceth, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Memoria = report /
Almmustuhtton: (1994)

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los test: análisis empírico comparativo /
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana
Almmustuhtton: (2000)

Unicef annual report
Almmustuhtton: (2000)

Un currículo para adaptaciones múltiples : ajustar intervenciones tras evaluar necesidades /
Dahkki: Ayllón Blanco, María Fernanda
Almmustuhtton: (2015)

Methods of teaching mathematics /
Dahkki: Mondoh, Helen O.
Almmustuhtton: (2005)

Referentes teóricos y metodológicos de los docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa: creencias y prácticas / Theoretical and methodological referents of in-service educators with an inclusive educational perspective: beliefs and...
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2011)

Adaptación y validación de la escala de clima social escolar (CES) / Adaptation and validation to the scale of school social climate (CES)
Dahkki: Prado Delgado, Víctor Manuel, et al.
Almmustuhtton: (2010)

La interrelación entre pruebas nacionales y educación democrática según actores educativos costarricenses / The interrelationship between national tests and the democratic education according to Costa Rican education stakeholders
Dahkki: Cavieres Fernández, Eduardo
Almmustuhtton: (2008)

Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the University of Costa Rica
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana
Almmustuhtton: (2010)

Informe anual 2003 = Anual report 2003 /
Almmustuhtton: (2004)

Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Efficacy Scale in Academic Behavior
Dahkki: Blanco Vega, Humberto, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Education and national development: a comparative perspective /
Dahkki: Fagerlind, Ingemar
Almmustuhtton: (1989)

National education policies and programmes and international cooperation /
Dahkki: Jallade, Lucila
Almmustuhtton: (2001)

Diseño y validación de un cuestionario sobre fracaso escolar en alumnado de educación secundaria de un centro de formación de personas adultas / Design and validation of a questionnaire about academic failure in secondary education pupils a center of...
Dahkki: Sancho Álvarez, Carlos, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process
Dahkki: Gómez Figueroa, Patricia, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Ingeniería, matemáticas y competencias / Engineering, mathematics and competences
Dahkki: García Retana, José Ángel
Almmustuhtton: (2014)

Energy education resources / National Energy Information Center
Almmustuhtton: (2006)

IV Informe Interamericano de la Educación en Derechos Humanos: Un estudio en 19 países: desarrollo en la planificación nacional = IV Inter-American Report on Human Rights Education: a study of 19 countries: developments in national planning / Instituto
Almmustuhtton: (2006)

An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
Dahkki: Castelain, Thomas, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Las personas con discapacidad en la educación superior (Una propuesta para la diversidad y la igualdad) /
Dahkki: Jiménez Sandoval, Rodrigo
Almmustuhtton: (2002)

Evaluación externa: características y vivencias del equipo de pares / External evaluation: characteristics and experiences of external evaluators
Dahkki: Quesada Pacheco, Allen
Almmustuhtton: (2006)