Atención temprana, percepción de madres de niños y niñas con Síndrome de Down

Las actuales investigaciones en el área de la atención temprana enfatizan la necesidad de avanzar hacia modelos de atención que permitan la participación activa de la familia. A partir de ello, se planteó un estudio que tuvo como objetivo describir las dimensiones de atención temprana relevantes par...

書誌詳細
主要な著者:	Tapia Gutiérrez, Carmen Paz, Palma-Mardones, Andrea, González-Parra, Karla
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2017
主題:	educación especial atención temprana modelo centrado en familia síndrome de down enfoque interdisciplinario special education early intervention family-centered model down syndrome interdisciplinary approach
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27226

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