Estudio de fracciones en contextos sonoros

En este ensayo resaltamos los vínculos cognitivos entre las matemáticas y la música, que pueden favorecer procesos de enseñanza y aprendizaje de las fracciones en la matemática escolar. Las actividades exhibidas provienen de una investigación que promueve experiencias sensoriales en el campo rítmico...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua: Conde, Alexander, Parada, Sandra, Liern, Vicente
Hōputu: Online
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Universidad de Costa Rica 2016
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/23933