Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria

En este ensayo se desarrolla una reflexión acerca de la ciencia y su enseñanza. Desde las visiones epistemológicas, las interpretaciones sociológicas y complejas que conceptualizan y advierten el desarrollo y trascendencia de la ciencia hasta el examen de las ciencias naturales en el currículum de l...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Lozano Cantú, Osvaldo, Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio
Formatua: Online
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Universidad de Costa Rica 2016
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21714