Experiencia de la definición de competencias en la Escuela de Administración Pública

Se presenta una sistematización del proceso llevado a cabo en la Escuela de Administración Pública de la Universidad de Costa Rica para desarrollar un curriculum académico por competencias. El proceso consistió en un esfuerzo de la organización con un fuerte componente de trabajo en equipo, que perm...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Vega Hernández, Angélica
Formaat:	Online
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2015
Onderwerpen:	gestión por competencias educación superior gestión del cambio malla curricular competencias Universidad de Costa Rica
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20981

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