La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje

En el presente ensayo planteamos un posicionamiento teórico para la construcción de una nueva perspectiva educativa que se sustente en los avances logrados en el campo de investigación de la creatividad, especialmente en los enfoques socio-culturales. Transformar la educación desde la creatividad su...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Elisondo, Romina Cecilia
Formaat: Online
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica 2015
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20904