La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje

En el presente ensayo planteamos un posicionamiento teórico para la construcción de una nueva perspectiva educativa que se sustente en los avances logrados en el campo de investigación de la creatividad, especialmente en los enfoques socio-culturales. Transformar la educación desde la creatividad su...

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Prif Awdur:	Elisondo, Romina Cecilia
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2015
Pynciau:	creatividad innovaciones educativas docentes aprendizaje contexto sociocultural
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20904

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Transformaciones en las prácticas educativas en contextos de COVID-19. Percepciones de un grupo de docentes argentinos
gan: Elisondo, Romina Cecilia
Cyhoeddwyd: (2021)

Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations..
gan: Rodríguez Arocho, Wanda
Cyhoeddwyd: (2011)

El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community
gan: Rodríguez Arocho, Wanda, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Orientación educativa e interculturalidad: aportes teórico-prácticos al quehacer profesional en orientación / Educational guidance and interculturality: theoretical and practical contributions to the professional task in counseling
gan: Morales Trejos, Carol Graciela
Cyhoeddwyd: (2015)

Creatividad en el aula/
gan: Romo Santos, Manuela
Cyhoeddwyd: (2004)

Memoria del Congreso lúdico creativo /
Cyhoeddwyd: (2006)

Psicología de la creatividad /
gan: Romo Santos, Manuela
Cyhoeddwyd: (1997)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
gan: Blanco Torres, María Jesús, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Creatividad y currículum universitario /
gan: Romo Santos, Manuela
Cyhoeddwyd: (2001)

El desarrollo de la creatividad en la escuela /
gan: Bravo Figueroa, Delfina
Cyhoeddwyd: (2009)

Hacer para pensar: ideas, espacios y herramientas / Make to think: ideas, spaces and tools
gan: Urrea Giraldo, Claudia, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (1993)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar
gan: Pereira Pérez, Zulay
Cyhoeddwyd: (2015)

Charles R. Darwin y el desarrollo de la creatividad / Charles R. Darwin and the development of creativity
gan: Miranda Garnier, Ximena
Cyhoeddwyd: (2010)

Una revisión crítica del concepto de creatividad
gan: Chacón Araya, Yamileth
Cyhoeddwyd: (2005)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar / Zulay Pereira Pérez
gan: Pereira Pérez, Zulay
Cyhoeddwyd: (1986)

Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
gan: Chacón Araya, Yamileth, et al.
Cyhoeddwyd: (2006)

Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad
gan: Chávez Soto, Blanca Ivet, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Creatividad e implicación docente. Análisis de factores que influyen en el respeto a la diversidad sexual del alumnado de secundaria /
gan: Huerta, Ricard
Cyhoeddwyd: (2023)

Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
gan: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria
gan: Grimaldo Salazar, Edgar, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Influencia de variables individuales y de contexto en el aprendizaje al finalizar la primaria
gan: Bazán-Ramírez, Aldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Comunidades de aprendizaje en contextos no formales. La experiencia de un taller de tejido / Learning communities in non-formal contexts. The experience of a weaving workshop
gan: Martín, Rocío Belén, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
gan: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Curso de extensión docente: Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel pre-escolar: Pruebas de diagnóstico operatorio (Fascículo no.4) /
gan: Pereira Pérez, Zulay
Cyhoeddwyd: (1985)

Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education / Efectos de las expectativas docentes sobre el desarrollo de la creatividad verbal en la educación infantil
gan: Franco Justo, Clemente
Cyhoeddwyd: (2008)

Liderazgo transformacional y gestión educativa en contextos descentralizados / Leadership transformacional and educational management in decentralized contexts
gan: Martins Pestana, Feliberto, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

La orientación en un contexto incierto: promoción de la esperanza durante la etapa adolescente / Counseling in the context of uncertainty: promotion of hope during adolescence
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

El mundo necesita un nuevo currículo : habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar /
gan: Prensky, Marc
Cyhoeddwyd: (2015)

La simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de OHM / Computerized simulation, as an instrument used as the method in the education process and in learning..
gan: Amaya Franky, Germán
Cyhoeddwyd: (2008)

La orientación y género: la opinión de cuatro maestras sobre su condición de género / Counseling and gender: the opinion of four primary school teachers about your gender condition
gan: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Cyhoeddwyd: (2015)

La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad
gan: Ovares Fernández, Yanua, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Informe visita Dra. Manuela Romo /
gan: Cubero Venegas, Carmen María
Cyhoeddwyd: (2004)

De la animación pedagógica a la investigación-acción : Perspectivas para la innovavión escolar
gan: Delorme, Charles
Cyhoeddwyd: (1985)

Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Cartografía de las ideas actuales /
gan: Varela, Francisco J.
Cyhoeddwyd: (2002)

Lo lúdico creativo al encuentro del huerto escolar. /
gan: Watson Soto, Hannia
Cyhoeddwyd: (2010)

Ideas y relaciones incorruptibles /
gan: González Ballar, Rafael
Cyhoeddwyd: (2004)

El alfabeto latino como estímulo para la alfabetidad visual. Diseño, formación del profesorado y derivas tipográficas urbanas /
gan: Huerta, Ricard
Cyhoeddwyd: (2022)

La cuestión institucional: de la vulnerabilidad a la sostenibilidad institucional en el contexto de cambio de época /
gan: Souza Silva, José de
Cyhoeddwyd: (2001)

El arte de cambiar las personas que cambian las cosas: El cambio conceptual del ser humano desde su contexto cambiante \
gan: Álvarez González, Freddy Javier
Cyhoeddwyd: (2005)