Prácticas pedagógicas y competencias ciudadanas: El caso del docente de historia en Chile

En el presente artículo exponemos los resultados obtenidos sobre las prácticas pedagógicas y las competencias ciudadanas en una investigación financiada por el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE). En él analizamos algunas de las estructuras comunicativas presentes en la intervención...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autori principali: Muñoz Labraña, Carlos, Martínez Rodríguez, Rosendo
Natura: Online
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Universidad de Costa Rica 2015
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20658