Aportes teóricos para pensar el trabajo docente en la universidad / Theoretical contributions to think university teaching work

Este ensayo pretende aportar elementos teóricos que contribuyan a la comprensión del trabajo docente universitario. A partir del análisis de la bibliografía especializada y de información recogida por medio de entrevistas realizadas a docentes universitarios argentinos y españoles, se abordan cuesti...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Soledad Walker, Verónica
Formaat: Online
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica 2015
Onderwerpen:
universidad
trabajo docente
condiciones de trabajo
organización del trabajo
disciplinas académicas
identidad docente
university
teaching work
working conditions
work organization
academic disciplines
teaching identity
Online toegang:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16964

Internet

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